Đắk Lắk: Nghiêm túc rút kinh nghiệm, triển khai tốt công tác tuyển sinh vào lớp 10

Theo ông Đỗ Tường Hiệp, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh, năm học 2025-2026, Đắk Lắk sẽ tổ chức thi tuyển vào lớp 10 đối với toàn bộ 53 trường trung học phổ công lập, tổng chỉ tiêu hơn 21.400 học sinh. Kỳ thi dự kiến diễn ra vào ngày 5 và 6/6 với các môn Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ và môn chuyên (nếu đăng ký vào Trường Trung học phổ thông Chuyên Nguyễn Du). Riêng các trường ngoài công lập, Trường Dân tộc nội trú Tây Nguyên, Trường Trung học phổ thông Thực hành Cao Nguyên, Trung tâm Huấn luyện và Thi đấu thể thao sẽ xây dựng phương án tuyển sinh riêng, trình Sở Giáo dục và Đào tạo phê duyệt. Đặc biệt, với học sinh được tuyển thẳng, ưu tiên thuộc diện học sinh dân tộc thiểu số rất ít người; học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú trung học cơ sở của huyện, thị xã, thành phố đã tốt nghiệp trung học cơ sở

Phó Chủ tịch UBND tỉnh Đắk Lắk Nguyễn Thiên Văn cho rằng, để chuẩn bị tốt công tác tuyển sinh năm học 2025-2026, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh cần tiếp thu các ý kiến của đơn vị, địa phương; nghiêm túc rút kinh nghiệm, khắc phục tồn tại, hạn chế trong công tác tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2024-2025 để triển khai tốt công tác tuyển sinh cho năm học này. Năm học 2024-2025, xảy ra tình trạng vượt quá định mức tuyển sinh vào các trung tâm giáo dục nghề nghiệp-giáo dục thường xuyên, do đó các đơn vị liên quan cần trao đổi để có định hướng rõ ràng nhằm xử lý, tháo gỡ khó khăn. Ngành Giáo dục cần phối hợp với các địa phương thực hiện tốt công tác tuyên truyền về kế hoạch phân luồng học sinh, có văn bản hướng dẫn phụ huynh học sinh để đăng ký nhập học vào các trường trung cấp, cao đẳng nghề, trung tâm giáo dục nghề nghiệp-giáo dục thường xuyên trên địa bàn; thực hiện cập nhật, rà soát hồ sơ dữ liệu theo quy định; chuẩn bị điều kiện tốt nhất để học sinh đăng ký dự thi bằng hình thức trực tuyến; các công tác tổ chức thi, ra đề, chấm thi, phúc khảo đúng quy định; đặc biệt, cần rà soát, sắp xếp đảm bảo trường lớp cho học sinh sau tốt nghiệp trung học cơ sở vào lớp 10 năm học 2025-2026.

Tại hội nghị, nhiều ý kiến, tham luận phân tích sâu về thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng công tác tuyển sinh, nhất là tại vùng sâu, vùng xa, nơi tỷ lệ học sinh và phụ huynh chưa nắm đầy đủ thông tin và còn tâm lý e ngại về kỳ thi.

Năm học 2024-2025, tại Đắk Lắk có 12/53 trường trung học phổ thông công lập tổ chức thi tuyển, với khoảng 7.800 thí sinh tham gia. Dù điểm chuẩn thấp (nhiều trường chỉ từ 5 - 6 điểm cho 3 môn thi), song vẫn có trường không tuyển đủ chỉ tiêu do hơn 1.900 học sinh bị điểm liệt (dưới 1 điểm). Điều này đặt ra yêu cầu cấp thiết về nâng cao chất lượng dạy học, định hướng rõ ràng trong công tác tuyển sinh.