Dùng dao đe dọa rồi cướp tài sản của học sinh lớp 8

Pv | 10/10/2022, 15:00
Theo dõi Giáo dục Thủ đô trên

GD&TĐ - Ngày 10/10, Cơ quan CSĐT Công an TP. Long Xuyên - An Giang vừa làm rõ vụ nhóm đối tượng dùng dao đe dọa, cướp tài sản của một học sinh lớp 8.

Ngay sau khi tiếp nhận tin báo, Công an phường Mỹ Bình phối hợp cùng Đội Cảnh sát hình sự, Công an TP. Long Xuyên đã xác định, bắt giữ được Lực, Thanh, Phúc và thu hồi chiếc xe đạp điện là tang vật của vụ án.

Tại cơ quan công an, bước đầu, cả 3 đối tượng đã thừa nhận hành vi phạm tội. Theo lời khai của nhóm đối tượng, sau khi cướp được chiếc xe đạp điện, nhóm này đem bán được 700.000 đồng và chia nhau tiêu xài.

Cơ quan CSĐT Công an TP. Long Xuyên sau đó đã ra Lệnh bắt bị can Lực để tạm giam về hành vi Trộm cắp tài sản trước đó. Thanh và Phúc được gia đình bảo lãnh.

Hành vi Cướp tài sản của các đối tượng đang được lực lượng hình sự Công an TP. Long Xuyên tiếp tục điều tra làm rõ.

Theo giaoducthoidai.vn
https://giaoducthoidai.vn/nhom-doi-tuong-dung-dao-de-doa-cuop-tai-san-cua-hoc-sinh-post611075.html
Copy Link
https://giaoducthoidai.vn/nhom-doi-tuong-dung-dao-de-doa-cuop-tai-san-cua-hoc-sinh-post611075.html
Bài liên quan
Con nghiện dùng súng giả xông vào nhà dân cướp vàng
Sau khi dùng súng giả xông vào nhà uy hiếp, bị chủ nhà phản kháng, Danh rút hung khí đâm chị H trọng thương rồi cướp tiền, vàng...

(0) Bình luận
Nổi bật Giáo dục thủ đô
Đừng bỏ lỡ
  • Trao quyền giải thể trường đại học cho Bộ trưởng Giáo dục
    17 giờ trước Chính sách giáo dục
    Quyền quyết định giải thể trường đại học được giao cho Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo, thay vì chỉ dừng hoạt động đào tạo hoặc giải thể phân hiệu như trước đây.
  • 'Hút nhân tài' bằng học bổng STEM
    18 giờ trước Chính sách giáo dục
    Tuyển sinh đại học năm 2026 có những chính sách mới hỗ trợ người học STEM. Bộ GD&ĐT đang trình Chính phủ học bổng mới cho khối ngành này.
  • Vì sao đại học quyết định năng lực công nghệ lõi của quốc gia?
    hôm qua Giáo dục
    Trong bối cảnh Nghị quyết số 71-NQ/TW và Nghị quyết số 57-NQ/TW đặt ra yêu cầu phát triển nguồn nhân lực và năng lực công nghệ như những trụ cột chiến lược, câu hỏi không còn là Việt Nam cần công nghệ gì, mà là phải bắt đầu từ đâu để không tiếp tục lặp lại vòng luẩn quẩn “nghiên cứu xong rồi để đó”. Theo GS.TSKH Nguyễn Đình Đức, Trường Đại học Công nghệ, ĐHQGHN, điểm xuất phát cần được đặt lại: từ những bài toán lớn của quốc gia.
  • GS đoạt giải Nobel đầu quân cho đại học Trung Quốc
    16 giờ trước Giáo dục bốn phương
    Hartmut Michel, nhà hóa sinh 77 tuổi người Đức từng đoạt giải Nobel, vừa trở thành giảng viên cơ hữu tại một trong những bệnh viện thực hành hàng đầu vùng Đông Bắc Trung Quốc.
  • Gen Z lan tỏa tình yêu lịch sử
    16 giờ trước Giáo dục
    Trong bối cảnh công nghệ và các xu hướng mới liên tục định hình lối sống, Lịch sử - môn học từng bị xem là “khô khan” tưởng như ngày càng xa rời giới trẻ. Tuy nhiên, từ lớp học chuyên, các câu lạc bộ học thuật đến không gian mạng, nhiều bạn trẻ vẫn nuôi dưỡng tình yêu với lịch sử theo cách riêng. Với họ, lịch sử không chỉ là những con số, mốc thời gian mà còn là nguồn cảm hứng, bài học và nền tảng để hiểu hiện tại, định hình tương lai.
Mới nhất
POWERED BY ONECMS - A PRODUCT OF NEKO
Dùng dao đe dọa rồi cướp tài sản của học sinh lớp 8