Giáo viên ở TPHCM mong ngóng khoản chi thu nhập tăng thêm

04/04/2024, 20:34
Theo dõi Giáo dục Thủ đô trên

Hiện giáo viên tại các trường công lập TPHCM đang mong ngóng khoản chi thu nhập tăng thêm theo Nghị quyết 08.

Chia sẻ về việc tại sao đến nay TPHCM vẫn chưa chi thu nhập tăng thêm cho giáo viên quý 1/2024, một cán bộ tại Sở GD&ĐT TPHCM cho biết, hiện các đơn vị thuộc sở này cũng đang chờ hướng dẫn của Sở Nội vụ TPHCM để thực hiện.

Vị này giải thích, trước đó, ngày 21/3, Sở Nội vụ TPHCM có công văn số 1849 về đánh giá, xếp loại chất lượng quý 1/2024 để chi thu nhập tăng thêm theo nghị quyết số 08/2023 của HĐND TPHCM gửi các sở ban ngành TP.

Tại công văn này, Sở Nội vụ đề nghị các cơ quan, đơn vị tạm thời chưa thực hiện đánh giá, xếp loại chất lượng cán bộ, công chức, viên chức, người lao động quý 1/2024 trong thời gian chờ ý kiến chỉ đạo của UBND TPHCM về tờ trình của Sở Nội vụ ngày 21/3 (liên quan thực hiện đánh giá, phân loại quý 1/2024 theo nghị quyết 08/2023).

Theo giaoducthoidai.vn
https://giaoducthoidai.vn/giao-vien-o-tphcm-mong-ngong-khoan-chi-thu-nhap-tang-them-post678091.html
Copy Link
https://giaoducthoidai.vn/giao-vien-o-tphcm-mong-ngong-khoan-chi-thu-nhap-tang-them-post678091.html
Bài liên quan

(0) Bình luận
Nổi bật Giáo dục thủ đô
Đừng bỏ lỡ
  • Trao quyền giải thể trường đại học cho Bộ trưởng Giáo dục
    11 giờ trước Chính sách giáo dục
    Quyền quyết định giải thể trường đại học được giao cho Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo, thay vì chỉ dừng hoạt động đào tạo hoặc giải thể phân hiệu như trước đây.
  • 'Hút nhân tài' bằng học bổng STEM
    11 giờ trước Chính sách giáo dục
    Tuyển sinh đại học năm 2026 có những chính sách mới hỗ trợ người học STEM. Bộ GD&ĐT đang trình Chính phủ học bổng mới cho khối ngành này.
  • Vì sao đại học quyết định năng lực công nghệ lõi của quốc gia?
    17 giờ trước Giáo dục
    Trong bối cảnh Nghị quyết số 71-NQ/TW và Nghị quyết số 57-NQ/TW đặt ra yêu cầu phát triển nguồn nhân lực và năng lực công nghệ như những trụ cột chiến lược, câu hỏi không còn là Việt Nam cần công nghệ gì, mà là phải bắt đầu từ đâu để không tiếp tục lặp lại vòng luẩn quẩn “nghiên cứu xong rồi để đó”. Theo GS.TSKH Nguyễn Đình Đức, Trường Đại học Công nghệ, ĐHQGHN, điểm xuất phát cần được đặt lại: từ những bài toán lớn của quốc gia.
  • GS đoạt giải Nobel đầu quân cho đại học Trung Quốc
    10 giờ trước Giáo dục bốn phương
    Hartmut Michel, nhà hóa sinh 77 tuổi người Đức từng đoạt giải Nobel, vừa trở thành giảng viên cơ hữu tại một trong những bệnh viện thực hành hàng đầu vùng Đông Bắc Trung Quốc.
  • Gen Z lan tỏa tình yêu lịch sử
    10 giờ trước Giáo dục
    Trong bối cảnh công nghệ và các xu hướng mới liên tục định hình lối sống, Lịch sử - môn học từng bị xem là “khô khan” tưởng như ngày càng xa rời giới trẻ. Tuy nhiên, từ lớp học chuyên, các câu lạc bộ học thuật đến không gian mạng, nhiều bạn trẻ vẫn nuôi dưỡng tình yêu với lịch sử theo cách riêng. Với họ, lịch sử không chỉ là những con số, mốc thời gian mà còn là nguồn cảm hứng, bài học và nền tảng để hiểu hiện tại, định hình tương lai.
Mới nhất
POWERED BY ONECMS - A PRODUCT OF NEKO
Giáo viên ở TPHCM mong ngóng khoản chi thu nhập tăng thêm