Khoa học - công nghệ

Giáo viên Quảng Ninh chủ động đổi mới, nâng cao chất lượng giảng dạy

Vân Anh 07/05/2026 19:45

Giáo viên Quảng Ninh đẩy mạnh ứng dụng công nghệ số và trí tuệ nhân tạo (AI) vào giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng học tập cho học sinh.

Giáo viên Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo đổi mới phương pháp dạy học với ứng dụng AI.
Giáo viên Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo đổi mới phương pháp dạy học với ứng dụng AI.

Đưa công nghệ AI vào lớp học

Không còn là những tiết học khô cứng với phương pháp truyền đạt một chiều, nhiều trường học tại Quảng Ninh đang từng bước ứng dụng công nghệ số và trí tuệ nhân tạo (AI) vào giảng dạy. Sự đổi mới này giúp học sinh tiếp cận kiến thức một cách trực quan, sinh động hơn, đồng thời phát huy khả năng tư duy, sáng tạo và tự học.

Tại Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo (phường Hồng Gai), việc ứng dụng AI trong giảng dạy đang mang lại hiệu quả tích cực, đặc biệt ở các tiết Tập đọc và học tích hợp lịch sử. Giáo viên chủ động sử dụng các công cụ AI để tạo video minh họa, tái hiện bối cảnh lịch sử qua những thước phim tư liệu số hóa, giúp bài học trở nên hấp dẫn và gần gũi hơn với học sinh.

Trong các tiết học, học sinh không chỉ được rèn luyện kỹ năng đọc đúng, đọc hiểu văn bản mà còn được trải nghiệm nhiều hình thức học tập mới mẻ thông qua các câu hỏi tương tác, trò chơi học tập do AI hỗ trợ thiết kế. Việc kết hợp giữa nội dung Tập đọc với tư liệu lịch sử số hóa giúp các em dễ dàng hình dung bối cảnh, nhân vật và giá trị của bài học.

Cô giáo Lê Thùy Linh, giáo viên Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo cho biết, việc ứng dụng AI không nhằm thay thế vai trò của giáo viên mà giúp bài giảng trở nên trực quan, tăng tính tương tác và khơi gợi hứng thú học tập cho học sinh.

“Các em rất hào hứng khi được xem video minh họa hoặc tham gia trò chơi tương tác ngay trong tiết học. Nhờ đó, học sinh tiếp thu kiến thức tự nhiên hơn, chủ động đặt câu hỏi và mạnh dạn trao đổi với giáo viên”, cô Linh chia sẻ.

Theo cô Linh, AI còn hỗ trợ giáo viên tiết kiệm thời gian thiết kế học liệu, từ đó có thêm điều kiện đầu tư chiều sâu cho nội dung bài giảng và phương pháp tổ chức lớp học. Nhiều giáo viên cũng chủ động học hỏi thêm kỹ năng số, cập nhật xu hướng công nghệ mới để nâng cao hiệu quả giảng dạy và đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.

thcs-trong-diem.jpg
Học sinh THCS Trọng Điểm (phường Hạ Long) trong một giờ học.

Không chỉ tại Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo, nhiều cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh Quảng Ninh cũng đang tích cực đưa công nghệ vào giảng dạy. Các bài giảng điện tử, lớp học thông minh, kho học liệu số hay phần mềm thiết kế trò chơi học tập được giáo viên khai thác hiệu quả nhằm nâng cao chất lượng dạy và học.

Khơi dậy hứng thú học tập, phát triển năng lực toàn diện

Việc đổi mới phương pháp dạy học gắn với chuyển đổi số đang tạo ra những thay đổi tích cực trong môi trường giáo dục. Học sinh không chỉ tiếp cận kiến thức dễ dàng hơn mà còn được phát triển nhiều kỹ năng cần thiết trong thời đại công nghệ.

Tại các tiết học ứng dụng AI, học sinh được tham gia trả lời câu hỏi tương tác, xử lý tình huống và khám phá kiến thức thông qua hình ảnh, video, trò chơi trực tuyến. Qua đó, các em được rèn luyện kỹ năng tự học, khả năng tư duy logic và tinh thần chủ động trong học tập.

Nhiều học sinh tỏ ra hào hứng khi được học bằng hình thức trực quan thay vì chỉ đọc sách giáo khoa. Những tư liệu lịch sử số hóa, video mô phỏng hay hình ảnh minh họa sinh động giúp bài học trở nên dễ hiểu và giàu cảm xúc hơn.

Cô giáo Nguyễn Thị Liên, giáo viên Trường THCS Nguyễn Du (phường Đông Triều), cho rằng AI đang mở ra nhiều cơ hội đổi mới giáo dục nếu được ứng dụng đúng cách. Theo cô Liên, điều quan trọng là giáo viên cần linh hoạt lựa chọn công cụ phù hợp với từng bài học và độ tuổi học sinh.

“Công nghệ chỉ thực sự phát huy hiệu quả khi giáo viên biết kết hợp hài hòa giữa kiến thức, phương pháp sư phạm và khả năng tương tác với học sinh. AI giúp bài học sinh động hơn nhưng người truyền cảm hứng vẫn là giáo viên”, cô Liên cho hay.

Cũng theo các giáo viên, việc ứng dụng AI trong giảng dạy không chỉ nâng cao chất lượng bài học mà còn góp phần hình thành cho học sinh năng lực công nghệ, tư duy sáng tạo và khả năng thích ứng với môi trường số ngay từ bậc tiểu học.

Trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục diễn ra mạnh mẽ, sự chủ động đổi mới của đội ngũ giáo viên Quảng Ninh đang góp phần xây dựng môi trường học tập hiện đại, tích cực và giàu tính trải nghiệm. Từ những tiết học ứng dụng AI, học sinh được tiếp cận tri thức theo cách gần gũi, hấp dẫn hơn, qua đó nuôi dưỡng niềm yêu thích học tập và phát triển toàn diện năng lực trong thời đại mới.

Theo giaoducthoidai.vn
https://giaoducthoidai.vn/giao-vien-quang-ninh-chu-dong-doi-moi-nang-cao-chat-luong-giang-day-post776837.html
Copy Link
https://giaoducthoidai.vn/giao-vien-quang-ninh-chu-dong-doi-moi-nang-cao-chat-luong-giang-day-post776837.html
Bài liên quan
Dạy học tích hợp AI để hình thành tư duy số
Việc đưa trí tuệ nhân tạo (AI) vào giáo dục phổ thông đang diễn ra mạnh mẽ, nhưng cách tiếp cận vẫn là vấn đề cốt lõi. Thực tiễn tại TP Hồ Chí Minh cho thấy, tích hợp AI cần có định hướng rõ ràng, tránh lệ thuộc công nghệ, đồng thời giữ vai trò trung tâm của giáo viên để hình thành tư duy số bền vững cho học sinh.

(0) Bình luận
Nổi bật Giáo dục thủ đô
Đừng bỏ lỡ
Mới nhất
POWERED BY ONECMS - A PRODUCT OF NEKO
Giáo viên Quảng Ninh chủ động đổi mới, nâng cao chất lượng giảng dạy