Lịch sử giáo dục Việt Nam từng có các chương trình giáo dục tương đương cấp THPT, với tên gọi trung học kỹ thuật, phổ thông công nghiệp (thập niên 70); trung học nghề, trung học chuyên nghiệp, trung cấp chuyên nghiệp (thập niên 80-90).
Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi) vừa được Quốc hội khóa XV thông qua đã lần đầu tiên bổ sung mô hình trung học nghề - loại hình giáo dục kết hợp dạy văn hóa phổ thông cốt lõi với đào tạo nghề. Theo GS.TSKH.BS Dương Quý Sỹ, đây là lựa chọn chính sách có tầm nhìn dài hạn, góp phần tháo gỡ điểm nghẽn phân luồng sau trung học cơ sở và đặt nền móng cho phát triển nguồn nhân lực chất lượng trong giai đoạn mới.
Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo (AI) đang định hình lại thị trường lao động, người trẻ tại Vương quốc Anh có xu hướng chuyển sang tìm kiếm sự ổn định trong các ngành nghề lao động phổ thông.
Trong hơn 200 giáo viên và nhân viên hợp đồng đang công tác tại các trường học tại Nghệ An, nhiều người đã có thời gian cống hiến trên dưới 10 năm, tuy nhiên cơ hội vào biên chế chính thức trong đợt tuyển dụng sắp tới là khó khăn.
Ngày 21/11, Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Huế phối hợp Bộ Chỉ huy Quân sự thành phố tổ chức Hội nghị định hướng nghề nghiệp, tuyên truyền chính sách học nghề cho thanh niên hoàn thành nghĩa vụ quân sự năm 2025. Hoạt động nhằm hỗ trợ định hướng nghề nghiệp, đào tạo nghề và giới thiệu việc làm cho quân nhân hoàn thành nghĩa vụ quân sự.
Phiên thảo luận về ba dự án luật trong lĩnh vực giáo dục và dự thảo Nghị quyết của Quốc hội về những cơ chế, chính sách đặc thù để thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, tại kỳ họp thứ 10 Quốc hội khóa XV, diễn ra ngày 20/11, đã thu hút sự quan tâm lớn của đội ngũ nhà giáo tại Thành phố Hồ Chí Minh.
Trải qua 43 năm, kể từ khi Hội đồng Bộ trưởng quyết định lấy 20/11 là Ngày Nhà giáo Việt Nam, dịp này đã trở thành ngày hội truyền thống của ngành Giáo dục và toàn xã hội.
