Gửi bình luận
 |
Học sinh Trường THCS Nguyễn Du hào hứng sau khi xem trích đoạn cải lương Hồ Quảng “Khói lửa biên thuỳ”. |
Cô Nguyễn Đoan Trang, Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Du cho hay, nhà trường phối hợp với Đoàn cải lương tuồng cổ Huỳnh Long tổ chức chương trình “Du xuân học đường” với mục đích giúp học sinh tìm hiểu các di sản văn hóa dân tộc như là hát bội, cải lương. Qua đó, giới thiệu và hướng các em tới nét đẹp nghệ thuật truyền thống.
Ngoài ra, trong nội dung Giáo dục địa phương của Chương trình GDPT 2018 có chủ đề Âm nhạc truyền thống dân tộc, vì thế đây cũng là loại hình nghệ thuật mà học sinh cần tiếp cận ban đầu một cách đúng hướng.
“Chương trình “Du xuân học đường” là hình thức đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy khi triển khai Chương trình GDPT 2018 với môn hoạt động trải nghiệm-hướng nghiệp. Hình thức giáo dục đặc sắc đã giúp học sinh có thêm nhiều trải nghiệm thực tế, chứ không chỉ hiểu và học kiến thức qua sách vở”, cô Trang cho hay.
Cũng theo cô Trang, với nghệ thuật cải lương, nhà trường dự kiến mỗi năm tổ chức ít nhất một chương trình để học sinh có cơ hội hiểu rõ hơn về loại hình nghệ thuật này. Ngoài ra, trong học kỳ 2 năm học 2022 - 2023, Trường THCS Nguyễn Du sẽ đưa thêm một số loại hình nghệ thuật và nghề thủ công truyền thống vào giới thiệu để bổ sung kiến thức, nâng cao ý thức tự hào, bảo tồn, phát huy nét đẹp văn hóa truyền thống dân tộc cho học trò.
Tương tự, tại Trường THPT Nguyễn Du (Quận 10), hàng năm, ban giám hiệu phối hợp cùng các đơn vị đưa nghệ thuật dân tộc đến học sinh trong 2 tiết chào cờ đầu tuần như hoạt động ngoại khóa bắt buộc. Đây cũng là lần đầu tiên hoạt động ngoại khóa trở thành nội dung môn học Giáo dục địa phương và Hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp ở lớp 10 khi triển khai Chương trình GDPT 2018.
Thầy Huỳnh Thanh Phú, Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Du chia sẻ: “Không chỉ cải lương, nhiều loại hình âm nhạc dân tộc khác, đặc biệt đờn ca tài tử, ca trù đã được đưa vào nhà trường. Chúng tôi quan niệm học sinh cần được “bồi bổ” nghệ thuật dân tộc thường xuyên, như một món ăn tinh thần. Hy vọng các môn nghệ thuật truyền thống dân tộc này sẽ tồn tại trong học đường để tuổi trẻ được nuôi dưỡng tâm hồn, hình thành ý thức bảo vệ, phát triển trước nguy cơ mai một ngày càng lớn…”.
Nghệ sĩ Hồng Nhung (Đoàn cải lương tuồng cổ Huỳnh Long) cho biết: “Đưa trích đoạn cải lương, tuồng cổ đến gần học sinh không chỉ giúp các em hiểu rõ về nghệ thuật văn hóa đặc trưng người dân Nam Bộ, qua đó còn tái hiện những trang sử hào hùng dân tộc, giáo dục học sinh lòng yêu nước, tinh thần xả thân vì Tổ quốc ngay khi ngồi trên ghế nhà trường. Đây cũng được xem như một trong những hình thức đổi mới phương pháp giảng dạy, giúp bộ môn Lịch sử gần gũi, dễ nhớ, thay đổi quan điểm sợ, ngại học của học sinh với môn học vẫn được nói cứng và khó…”.
