Gửi bình luận
Việc này khiến giáo viên dạy trên lớp không khỏi băn khoăn khi gặp khó khăn trong công tác giảng dạy. Gặp đề thi khó, không làm được bài khiến nhiều em không tự tin vào khả năng của mình. Kinh phí thu từ phụ huynh học sinh là lớn, nhất là trong giai đoạn dịch như hiện nay, thu nhập của phụ huynh học sinh giảm sút. Chưa kể, uy tín của ngành Giáo dục cũng bị ảnh hưởng, khi phụ huynh cho rằng, một số nơi tổ chức thi thử đặt ưu tiên việc thu lợi nhuận lên trước so với những giá trị mà kỳ thi mang lại.
Không nên tham gia quá nhiều
Theo nhiều thầy cô, với học sinh có nhu cầu thi chuyên, việc tham gia thi thử tại các trường chuyên có những lợi ích nhất định; tuy nhiên nếu thi thử quá nhiều sẽ lợi bất cập hại. Các ưu điểm được cô Nguyễn Thị Mỹ Linh, Hiệu trưởng Trường THCS Gia Thụy (Long Biên, Hà Nội) chỉ ra là học sinh có cơ hội cọ xát với áp lực kỳ thi; được rèn kĩ năng phân tích đề và làm bài; xác định được lượng kiến thức so với yêu cầu kỳ thi, từ đó có kế hoạch ôn tập để bảo đảm đạt kết quả như mong muốn. Tuy nhiên, thi thử quá nhiều sẽ gây ảnh hưởng đến thời gian học tập; học sinh không có nhiều thời gian để ôn tập và rèn kĩ năng còn yếu và gây tốn kém về kinh tế.
Cô Đinh Thị Thu Mây, giáo viên Trường THCS Nam Từ Liêm (Hà Nội), nhìn nhận việc tham gia các kỳ thi thử vào trường chuyên giúp học sinh được trải nghiệm cảm giác tham gia thi một kỳ thi nghiêm túc, đúng quy chế. Từ đây, các em có thể rút được kinh nghiệm cần thiết trong cả quá trình thi; có thêm căn cứ để đánh giá năng lực bản thân qua kết quả bài thi. Bên cạnh đó, cô Đinh Thị Thu Mây cũng chỉ ra những băn khoăn khi học sinh tham gia thi thử ở nhiều trường, nhiều đợt.
“Với kết quả thi thử không như ý muốn, với các em có tâm lí không vững sẽ dễ bị tác động, gây lo lắng; hoặc ngược lại, sinh ra tâm lí chủ quan. Đề thi thử có khi chỉ là dạng đề, mức độ khó, dễ chưa hẳn đã tương đồng với đề thi thật. Việc thi thử ít nhiều khiến học sinh ảnh hưởng đến thời gian tự học, sức khỏe thể chất, tinh thần. Chưa kể, khi tham gia những kỳ thi này, gia đình phải đóng góp một mức lệ phí thi nhất định”.
Chỉ ra những điều này, lời khuyên được cô Đinh Thị Thu Mây đưa ra là: Nếu thấy không thực sự cần thiết, học sinh không nên thi. Các em nên học hỏi kinh nghiệm của các anh chị khóa trước. Có thể tự tạo áp lực bằng việc chủ động đặt thời gian làm bài, nghiêm túc giải đề sưu tầm (đề thi các năm trước, đề thiết kế theo form đề của trường…). Đặc biệt, cần rèn luyện để có kiến thức chắc chắn, kĩ năng làm bài tốt và tâm lí tự tin khi làm bài thi, chắc chắn các em sẽ đỗ như nguyện vọng.
Chia sẻ quan điểm về nội dung này, thầy Nguyễn Quang Tùng cho rằng, các trường chuyên chỉ cần có đề minh họa như các kỳ thi quốc tế hay của Bộ GD&ĐT cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT; hạn chế các kỳ thi thử tràn lan như hiện nay. Với học sinh, không nên tham gia quá nhiều kỳ thi thử tại các trường chuyên; hãy dành thời gian cho việc ôn tập, tự học và trải nghiệm các hoạt động kĩ năng sống. Phụ huynh học sinh nên quan tâm đến tâm tư, nguyện vọng và sức khỏe của con em mình, không nên ép con vào các kỳ thi thử của nhiều trường, nhiều đợt như hiện nay.
