Gửi bình luận
Bà Trần Thị Thùy Dung, Trưởng phòng GD&ĐT thành phố Lào Cai cho biết: “Các cơ sở giáo dục đã làm tốt công tác tự chủ kế hoạch giáo dục, đầu tư trang thiết bị đồ dùng dạy học, tích cực đổi mới. Cùng với đó, ứng dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học hiện đại, các phần mềm tiện ích để việc dạy học trở nên phù hợp với học sinh. Qua đó, giúp các em thích ứng với việc học tập trong không gian mở để phát huy hết khả năng của bản thân”.
 |
Tiết học của cô trò trường THCS Bình Minh. |
Từ những kết quả đạt được, hiện ngành GD&ĐT thành phố Lào Cai đang chuẩn bị tốt các điều kiện cho công tác tập huấn, bồi dưỡng giáo viên dạy lớp 4, 8 theo Chương trình GDPT mới.
Cô Nguyễn Thị Lan Anh cho biết: “Để chuẩn bị cho triển khai Chương trình đối với lớp 4 trong năm học tới, cán bộ, giáo viên đã chủ động trong khâu tự bồi dưỡng về nội dung chương trình, kế hoạch giáo dục gắn với phương pháp, kỹ thuật dạy học hiện đại. Đồng thời, bồi dưỡng CNTT, ứng dụng các phần mềm trong quản trị nhà trường, trong dạy học và kiểm soát chất lượng”.
“Tôi đã được tiếp cận và đọc thông tin tài liệu về đổi mới chương trình, SGK. Đồng thời, với nhiều năm kinh nghiệm trong dạy học sinh lớp 4 và qua các đợt tập huấn, bồi dưỡng kiến thức chuyên môn, tôi đã sẵn sàng tâm thế cho việc đổi mới chương trình” – cô Trần Thị Kim Oanh, giáo viên chủ nhiệm lớp 4A1 cho biết.
Cũng theo Hiệu trưởng trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ, việc dạy học 2 buổi trên ngày đang dẫn tới việc giáo viên dạy quá số tiết theo định mức quy định. “Chúng tôi mong muốn có cơ chế, chính sách cho giáo viên tiểu học dạy 2 buổi/ ngày để đảm bảo quyền lợi. Cùng với đó, thời gian làm việc đủ theo định mức để cán bộ, giáo viên có thời gian tự học, tự bồi dưỡng cũng như tái tạo sức lao động để cống hiến”.
 |
Tiết thể dục của thầy trò trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ. |
Còn cô Nguyễn Minh Huệ, Hiệu trưởng trường THCS Bình Minh cho biết: “Chuẩn bị cho triển khai chương trình mới với lớp 8, chúng tôi huy động sự hỗ trợ của lãnh đạo ngành, địa phương, phụ huynh để tiếp tục nâng cấp sửa chữa cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị dạy học đáp ứng nhu cầu thực tế của nhà trường. Động viên giáo viên thực hiện tốt công tác dạy học, tạo điều kiện cho tham gia các lớp tập huấn, bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ. Qua đó, đáp ứng kịp thời việc đổi mới trong năm học tới”.
Bà Trần Thị Thùy Dung cho biết: “Để có được hiệu quả trong triển khai Chương trình GDPT mới, Phòng GD&ĐT thành phố sẽ tiếp tục tập trung bồi dưỡng, tập huấn, tổ chức các chuyên đề tháo gỡ khó khăn vướng mắc kịp thời cho cán bộ giáo viên. Hướng dẫn các cơ sở giáo dục xây dựng kế hoạch giáo dục phù hợp từng đối tượng học sinh với thực tiễn của từng trường”. Cùng với đó, Phòng GD&ĐT cũng chỉ đạo các cơ sở giáo dục bám sát mục tiêu, yêu cầu cần đạt, ứng dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học hiện đại, phát hiện, bồi dưỡng phẩm chất, năng lực cho học sinh.
