Gửi bình luận
Nhận định minh họa cấu trúc định dạng đề thi tốt nghiệp THPT từ 2025 môn Sinh học Bộ GD&ĐT công bố đánh giá theo hướng phát triển năng lực cho học sinh, cô Bùi Thị Thu Huyền đồng thời chia sẻ một số lưu ý áp dụng đề minh họa trong dạy học và ôn tập kiến thức.
Cụ thể, trong dạy học, giáo viên tích cực sử dụng phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực phát triển năng lực của học sinh. Thầy cô chú trọng sử dụng kho học liệu số, khai thác kênh hình để không chỉ giúp bài giảng sinh động mà còn rèn luyện học sinh kĩ năng quan sát, phân tích, tiếp thu kiến thức một cách chủ động.
Dạy phần khởi động, giáo viên có thể áp dụng bài tập tình huống thực tế, nhằm tạo hứng thú cho học sinh trước bài học và giúp các em nắm bắt kiến thức thực tế.
Sau mỗi tiết học, giáo viên đưa ra các dạng câu hỏi để luyện tập củng cố kiến thức (câu hỏi trắc nghiệm có nhiều lựa chọn, câu hỏi đúng/sai, câu hỏi trắc nghiệm ngắn, câu hỏi điền khuyết…).
Với hoạt động vận dụng, giáo viên tích cực đưa ra bài tập, câu hỏi liên hệ thực tế để học sinh phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng. Thầy cô cũng cần quan tâm lồng ghép kiến thức thực tế qua các bài thực hành.
Trong ôn tập, cô Bùi Thị Thu Huyền cho rằng, giáo viên cần xây dựng đa dạng các dạng câu hỏi ôn tập như: câu hỏi câu hỏi trắc nghiệm có nhiều lựa chọn, câu hỏi đúng/sai, câu hỏi trắc nghiệm ngắn, câu hỏi điền khuyết, câu hỏi ghép nối… để ôn luyện kiến thức qua mỗi chương, mỗi phần.
Đồng thời, thầy cô tích cực khai thác các hình ảnh đưa vào các dạng câu hỏi ôn tập kiến thức để tăng tính hấp dẫn bài học, môn học.
Đề minh họa cấu trúc định dạng đề thi tốt nghiệp THPT từ 2025 môn Sinh học gồm 40 câu hỏi/lệnh hỏi; thời gian làm bài 50 phút. Trong đó có 18 câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn; 4 câu trắc nghiệm đúng/sai (mỗi câu 4 lệnh hỏi) và 6 câu trắc nghiệm trả lời ngắn.
