Gửi bình luận
Triển khai thí điểm Đơn vị học tập ở 5 trường đại học cho thấy giá trị tích cực. Tác động đầu tiên, các nhà trường đã thể hiện trách nhiệm cao trong việc triển khai xây dựng đơn vị học tập với cách làm riêng. Tính hiệu quả được ghi nhận nên triển khai nhân rộng ở các cơ sở giáo dục đại học khác, tạo nền tảng để tiếp nối mạch nguồn xây dựng cả nước thành xã hội học tập.
 |
Đơn vị học tập, các trường đại học đóng vai trò tiên phong chắc chắn sức lan tỏa sẽ hiệu quả. |
ThS Lương Tuấn Long, Trưởng Phòng Công tác Chính trị - Trường Đại học Mở Hà Nội cũng khẳng định, nhân rộng mô hình này là điều nên làm vì đây là một trong những phương cách hiệu quả để xây dựng cả nước thành một xã hội học tập. Tuy nhiên, Bộ GD&ĐT cần xây dựng cơ chế khuyến khích phù hợp và thực tế (hỗ trợ tài chính, ghi nhận, khen thưởng…) để các trường đại học tham gia tự nguyện, không hình thức (các cơ sở giáo dục đại học cần thấy lợi ích cụ thể khi tham gia chương trình).
TS Trương Tiến Tùng, chuyên gia hàng đầu về giáo dục thường xuyên cho biết: Việc xây dựng công dân học tập, đơn vị học tập là những nhân tố quan trọng góp phần tạo nên xã hội học tập. Đặc biệt với các trường đại học, hình thành Đơn vị học tập giúp chia sẻ tri thức, cung ứng cơ hội học tập suốt đời cho mọi người, góp phần xây dựng nền giáo dục chất lượng cho toàn dân...
TS Nguyễn Hồng Sơn, Phó Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam cho rằng: Xây dựng xã hội học tập - Công dân học tập và đơn vị học tập, ngành giáo dục không thể tự làm một mình, cần sự vào cuộc của cả hệ thống chính trị và gắn với các phong trào khác. Rất mong có sự đồng hành từ Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam gắn phong trào xây dựng xã hội học tập với các mục tiêu của phong trào xây dựng nông thôn mới, đô thị văn minh cũng như các phong trào phát triển bền vững khác.
"Đơn vị học tập đang được chúng tôi thực hiện trong lộ trình hướng đến trường đại học thông minh. Học mọi nơi, mọi lúc từ cán bộ, giảng viên đến sinh viên đều được khích lệ động viên. Mạng Internet tốc độ cao phủ sóng khắp trường, chúng tôi đã xây dựng kho học liệu mở để mọi người cùng tham gia khai thác. Giảng đường, thư viện luôn sáng đèn và rộng cửa để sinh viên có thể đến tự học. Từng cán bộ, giảng viên, sinh viên đều cảm nhận đã và đang thụ hưởng những giá trị cốt lõi của một đơn vị học tập...", ThS Nguyễn Đồng Khởi – Giám đốc Trung tâm Quảng bá cộng đồng, Trường ĐH Trà Vinh trao đổi.
