Những học trò sở hữu điểm 'khủng' IELTS

Vân Anh | 30/04/2023, 07:10
Theo dõi Giáo dục Thủ đô trên

Cùng gặp gỡ những học sinh học chung một lớp sở hữu điểm IELTS 8.0 trở lên...

Tại kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm 2023, Đỗ Thuận An, học sinh lớp 12A1, Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam đã xuất sắc giành giải Nhất môn Tiếng Anh. Trước đó, An đã từng đạt giải Khuyến khích cấp quốc gia năm học lớp 11 và đạt điểm IELTS 8.5.

Có được thành tích đáng nể như vậy, theo An, do em được tiếp cận với tiếng Anh từ năm học mẫu giáo qua những website học tiếng Anh trên mạng. Từ đó, An trau dồi và rèn luyện qua các định hướng của thầy cô trên lớp, cố gắng tự tìm tòi các nguồn tài liệu khác qua bạn bè và Internet.

Khi trở thành học sinh khối THCS của Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam, môi trường học đã giúp em rất nhiều trong việc học tiếng Anh. Lớp học, có nhiều bạn học giỏi, trình độ tiếng Anh cao, thầy cô giáo cũng giỏi nên em đã tiến bộ rất nhiều.

Hỏi về bí quyết học tập, An cho rằng phần lớn do chăm chỉ và nỗ lực rèn luyện. Ngoài những định hướng và bài tập của thầy cô, em tự mình cố gắng làm thêm bài trong sách và tham khảo tài liệu. Đồng thời trau dồi kỹ năng nghe nói qua các hoạt động và nội dung giải trí hàng ngày như bình luận thể thao tiếng Anh, các video thuyết trình về đề tài âm nhạc bằng tiếng Anh.

Ngoài tiếng Anh, An còn hứng thú với môn khoa học tự nhiên qua chương trình học trên lớp và những kiến thức lý thú có thể tìm hiểu qua mạng. An học đều các môn và có điểm tổng kết khá cao. Đặc biệt, An còn tích cực tham gia vào nhiều hoạt động ngoại khoá, từng 2 năm làm Phó Bí thư Chi đoàn của lớp.

“Tham gia các hoạt động cũng là cách giúp em giải tỏa áp lực học tập. Vì thế, em luôn cố gắng thử sức trong nhiều lĩnh vực khác nhau như chụp ảnh, làm mẫu, tài chính hay cố vấn học tập. Qua các công việc, em tích lũy được kinh nghiệm, rút ra nhiều bài học hữu ích cho cuộc sống” - An nói.

Bên cạnh nỗ lực bản thân, hướng dẫn tận tình của thầy cô giáo, bố mẹ là nguồn động lực vô cùng to lớn trong hành trình học tập của An. “Ngoài việc định hướng cách học, bố mẹ luôn động viên và giúp đỡ em trong những lúc khó khăn để có thể tiếp tục cố gắng. Bố mẹ cũng tôn trọng những quyết định của em và hỗ trợ, ủng hộ những dự kiến cho tương lai”, An chia sẻ.

Ngay sau khi có kết quả học sinh giỏi quốc gia, An đã trở lại tập trung học tập để đạt được thành tích cao nhất có thể trong kỳ thi tốt nghiệp sắp tới. Mục tiêu của An là đỗ vào một trường đại học tốt và theo đuổi ngành Y Dược. Việc học tốt ngoại ngữ là lợi thế giúp em có thể xin việc sau này. Đặc biệt với khối ngành Y Dược, rất cần ngoại ngữ để nghiên cứu các tài liệu nước ngoài.

Nhận xét về học trò, cô Bùi Ánh Dương - giáo viên chủ nhiệm lớp 12 Anh 1 cho hay: Thuận An rất năng nổ, dễ mến. Nhờ những thành tích xuất sắc trong học tập, khả năng ngoại ngữ tốt, cùng điểm IELTS cao, Thuận An sẽ dễ dàng được tuyển thẳng vào các trường đại học và chắc chắn sẽ thành công trong sự nghiệp.

Nguyễn Quý Anh chia sẻ: Nhờ tích luỹ kĩ năng và kiến thức, em đã nắm vững ngôn ngữ, nghe hiểu toàn bộ audio, bài đọc cũng như ẩn ý sâu xa của đoạn văn, cách nói chuyện, diễn giải trơn tru, bài luận chặt chẽ, bố cục rõ ràng. Khi tham gia kỳ thi IELTS, em không cảm thấy áp lực, không bắt mình phải ôn luyện như nhiều thí sinh khác. Em dự đoán sẽ đạt khoảng 8.0 trở lên nhưng lại bất ngờ vì kết quả tuyệt đối…

Theo giaoducthoidai.vn
https://giaoducthoidai.vn/nhung-hoc-tro-so-huu-diem-khung-ielts-post636536.html
Copy Link
https://giaoducthoidai.vn/nhung-hoc-tro-so-huu-diem-khung-ielts-post636536.html
Bài liên quan

(0) Bình luận
Nổi bật Giáo dục thủ đô
Đừng bỏ lỡ
  • Trao quyền giải thể trường đại học cho Bộ trưởng Giáo dục
    5 giờ trước Chính sách giáo dục
    Quyền quyết định giải thể trường đại học được giao cho Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo, thay vì chỉ dừng hoạt động đào tạo hoặc giải thể phân hiệu như trước đây.
  • 'Hút nhân tài' bằng học bổng STEM
    5 giờ trước Chính sách giáo dục
    Tuyển sinh đại học năm 2026 có những chính sách mới hỗ trợ người học STEM. Bộ GD&ĐT đang trình Chính phủ học bổng mới cho khối ngành này.
  • Vì sao đại học quyết định năng lực công nghệ lõi của quốc gia?
    11 giờ trước Giáo dục
    Trong bối cảnh Nghị quyết số 71-NQ/TW và Nghị quyết số 57-NQ/TW đặt ra yêu cầu phát triển nguồn nhân lực và năng lực công nghệ như những trụ cột chiến lược, câu hỏi không còn là Việt Nam cần công nghệ gì, mà là phải bắt đầu từ đâu để không tiếp tục lặp lại vòng luẩn quẩn “nghiên cứu xong rồi để đó”. Theo GS.TSKH Nguyễn Đình Đức, Trường Đại học Công nghệ, ĐHQGHN, điểm xuất phát cần được đặt lại: từ những bài toán lớn của quốc gia.
  • GS đoạt giải Nobel đầu quân cho đại học Trung Quốc
    4 giờ trước Giáo dục bốn phương
    Hartmut Michel, nhà hóa sinh 77 tuổi người Đức từng đoạt giải Nobel, vừa trở thành giảng viên cơ hữu tại một trong những bệnh viện thực hành hàng đầu vùng Đông Bắc Trung Quốc.
  • Gen Z lan tỏa tình yêu lịch sử
    4 giờ trước Giáo dục
    Trong bối cảnh công nghệ và các xu hướng mới liên tục định hình lối sống, Lịch sử - môn học từng bị xem là “khô khan” tưởng như ngày càng xa rời giới trẻ. Tuy nhiên, từ lớp học chuyên, các câu lạc bộ học thuật đến không gian mạng, nhiều bạn trẻ vẫn nuôi dưỡng tình yêu với lịch sử theo cách riêng. Với họ, lịch sử không chỉ là những con số, mốc thời gian mà còn là nguồn cảm hứng, bài học và nền tảng để hiểu hiện tại, định hình tương lai.
Mới nhất
POWERED BY ONECMS - A PRODUCT OF NEKO
Những học trò sở hữu điểm 'khủng' IELTS