Tại Hội thảo “Phát triển năng lực AI cho người học” ngày 28/10, các chuyên gia, nhà quản lý thống nhất nhận định: Giáo dục Việt Nam cần phát triển năng lực trí tuệ nhân tạo (AI) một cách toàn diện, nhân văn và sáng tạo – để người học biết học với AI, sáng tạo cùng AI và làm chủ tương lai số.
Khi chỉ còn một bộ sách giáo khoa (SGK), thách thức là làm sao để giáo viên không dạy theo “mẫu cứng”, mà vẫn sáng tạo, chủ động, linh hoạt đúng với mục tiêu phát triển năng lực - phẩm chất người học của Chương trình GDPT 2018.
Ngày càng nhiều học sinh, sinh viên Việt Nam đặt mục tiêu du học và làm việc tại các doanh nghiệp Đức, với kỳ vọng phát triển năng lực bản thân trong môi trường chuyên nghiệp, kỷ luật cao.
Trong Chương trình GDPT 2018, môn Toán đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển năng lực, trí tuệ, sự tưởng tượng, rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, tác phong làm việc khoa học...
