Chính sách giáo dục

Quy định chuyển sang hạng II mới với giáo viên THCS

GD&TĐ 31/12/2025 23:24

Độc giả hỏi về quy định bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS.

Minh họa/INT
Minh họa/INT

Tôi là giáo viên THCS hạng II cũ từ tháng 9/2015. Từ tháng 12/2024, giáo viên hạng II cũ được chuyển xếp lương sang hạng II mới, do không đủ thời gian 9 năm giữ hạng II cũ nên tôi chưa được chuyển sang hạng II mới. Xin hỏi, tháng 9/2025 tôi đủ thời gian giữ hạng 9 năm và nhiều năm hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ thì có được chuyển sang hạng II mới trong năm 2025 không? Dương Thị Huyền (duonghuyen***@gmail.com)

* Trả lời:

Việc bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS thực hiện theo quy định tại Điều 7 Thông tư số 03/2021/TT-BGDĐT đã được sửa đổi, bổ sung tại khoản 8 Điều 3 Thông tư số 08/2023/TT-BGDĐT. Theo đó, điểm b khoản 1 Điều 7 Thông tư số 03/2021/TT-BGDĐT quy định: “Bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS hạng II (mã số V.07.04.31) đối với giáo viên THCS hạng II (mã số V.07.04.11) có tổng thời gian giữ chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS hạng III (mã số V.07.04.12) và hạng II (mã số V.07.04.11) hoặc tương đương đủ từ 9 (chín) năm trở lên (không kể thời gian tập sự)”.

Đồng thời, khoản 1 Điều 9 Thông tư số 03/2021/TT-BGDĐT đã được sửa đổi, bổ sung tại khoản 9 Điều 3 Thông tư số 08/2023/TT-BGDĐT quy định: Trường hợp giáo viên THCS chưa đáp ứng điều kiện để được bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS quy định tại Thông tư này thì tiếp tục giữ hạng, mã số và hệ số lương của chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS hiện đang được xếp theo Thông tư liên tịch số 22/2015/TTLT-BGDĐT-BNV, khi đáp ứng đủ điều kiện theo quy định tại Điều 7 Thông tư này thì được bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS tương ứng mà không phải thông qua thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp.

Như vậy, nếu đã đáp ứng đủ yêu cầu điều kiện về thời gian giữ hạng nêu trên thì bạn cung cấp hồ sơ chứng minh cho hiệu trưởng để hiệu trưởng đề nghị cấp có thẩm quyền bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS hạng II (mã số V.07.04.31). Tuy nhiên, khoản 12 Điều 5 Thông tư số 08/2023/TT-BGDĐT quy định: “Kể từ ngày 3/11/2015 đến ngày Thông tư này có hiệu lực thi hành, trường hợp giáo viên mầm non, phổ thông được bổ nhiệm vào hạng cao hơn sau khi hết thời gian tập sự hoặc sau khi đạt trình độ đào tạo cao hơn trình độ quy định nhưng chưa đáp ứng các tiêu chuẩn khác cũng như chưa trúng tuyển trong kỳ thi hoặc xét thăng hạng do cấp có thẩm quyền tổ chức thì phải thực hiện bổ nhiệm lại vào đúng hạng theo quy định (bao gồm cả trường hợp tuyển dụng trước ngày 3/11/2015 và hoàn thành thời gian tập sự theo quy định sau ngày 3/11/2015)”.

Nếu bạn thuộc trường hợp nêu tại khoản 12 Điều 5 Thông tư số 08/2023/TT-BGDĐT thì phải thực hiện bổ nhiệm lại vào chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS hạng III (mã số V.07.04.32). Đề nghị bạn nghiên cứu các quy định nêu trên, cung cấp hồ sơ cho cơ quan có thẩm quyền bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp tại địa phương để được hướng dẫn cụ thể.

Theo giaoducthoidai.vn
https://giaoducthoidai.vn/quy-dinh-chuyen-sang-hang-ii-moi-voi-giao-vien-thcs-post762560.html
Copy Link
https://giaoducthoidai.vn/quy-dinh-chuyen-sang-hang-ii-moi-voi-giao-vien-thcs-post762560.html
Bài liên quan
Quy định về chuyển chức danh nghề nghiệp giáo viên
Độc giả hỏi về quy định chuyển chức danh nghề nghiệp giáo viên.

(0) Bình luận
Nổi bật Giáo dục thủ đô
Đừng bỏ lỡ
  • Trao quyền giải thể trường đại học cho Bộ trưởng Giáo dục
    5 giờ trước Chính sách giáo dục
    Quyền quyết định giải thể trường đại học được giao cho Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo, thay vì chỉ dừng hoạt động đào tạo hoặc giải thể phân hiệu như trước đây.
  • 'Hút nhân tài' bằng học bổng STEM
    5 giờ trước Chính sách giáo dục
    Tuyển sinh đại học năm 2026 có những chính sách mới hỗ trợ người học STEM. Bộ GD&ĐT đang trình Chính phủ học bổng mới cho khối ngành này.
  • Vì sao đại học quyết định năng lực công nghệ lõi của quốc gia?
    11 giờ trước Giáo dục
    Trong bối cảnh Nghị quyết số 71-NQ/TW và Nghị quyết số 57-NQ/TW đặt ra yêu cầu phát triển nguồn nhân lực và năng lực công nghệ như những trụ cột chiến lược, câu hỏi không còn là Việt Nam cần công nghệ gì, mà là phải bắt đầu từ đâu để không tiếp tục lặp lại vòng luẩn quẩn “nghiên cứu xong rồi để đó”. Theo GS.TSKH Nguyễn Đình Đức, Trường Đại học Công nghệ, ĐHQGHN, điểm xuất phát cần được đặt lại: từ những bài toán lớn của quốc gia.
  • GS đoạt giải Nobel đầu quân cho đại học Trung Quốc
    4 giờ trước Giáo dục bốn phương
    Hartmut Michel, nhà hóa sinh 77 tuổi người Đức từng đoạt giải Nobel, vừa trở thành giảng viên cơ hữu tại một trong những bệnh viện thực hành hàng đầu vùng Đông Bắc Trung Quốc.
  • Gen Z lan tỏa tình yêu lịch sử
    4 giờ trước Giáo dục
    Trong bối cảnh công nghệ và các xu hướng mới liên tục định hình lối sống, Lịch sử - môn học từng bị xem là “khô khan” tưởng như ngày càng xa rời giới trẻ. Tuy nhiên, từ lớp học chuyên, các câu lạc bộ học thuật đến không gian mạng, nhiều bạn trẻ vẫn nuôi dưỡng tình yêu với lịch sử theo cách riêng. Với họ, lịch sử không chỉ là những con số, mốc thời gian mà còn là nguồn cảm hứng, bài học và nền tảng để hiểu hiện tại, định hình tương lai.
Mới nhất
POWERED BY ONECMS - A PRODUCT OF NEKO
Quy định chuyển sang hạng II mới với giáo viên THCS