Khi chỉ còn một bộ sách giáo khoa (SGK), thách thức là làm sao để giáo viên không dạy theo “mẫu cứng”, mà vẫn sáng tạo, chủ động, linh hoạt đúng với mục tiêu phát triển năng lực - phẩm chất người học của Chương trình GDPT 2018.
Xây dựng một bộ sách giáo khoa thống nhất theo yêu cầu Nghị quyết 71-NQ/TW, nhiều ý kiến đặt vấn đề làm sao kế thừa được thành quả của các bộ sách hiện hành, phát huy trí tuệ tập thể; đồng thời bảo đảm tính khoa học, khả thi và đồng thuận xã hội.
