Sinh viên và phụ huynh bày tỏ lo lắng trước việc dừng chương trình Y Việt – Đức

Tại buổi làm việc chiều 22/10, PGS.TS Nguyễn Đăng Thoại, Phó hiệu trưởng phụ trách lãnh đạo, quản lý, điều hành hoạt động nhà trường cho biết, việc dừng chương trình Y Việt – Đức từ năm học 2024 hoàn toàn do yếu tố khách quan từ phía đối tác Đức.

Theo ông Thoại, Đại học Johannes Gutenberg Mainz và Universitätsmedizin Mainz đã ra quyết định chấm dứt hợp tác từ tháng 6/2024 do Viện IMPP (Viện ra đề thi y - dược quốc gia Đức) sẽ ngừng cung cấp đề thi quốc gia M2 ra ngoài lãnh thổ Đức sau năm 2027. Đây là thay đổi mang tính hệ thống, không xuất phát từ vi phạm hay bất đồng giữa hai trường. Nhà trường nhận được công văn chính thức về việc này vào ngày 8/10.

Trước tình huống phát sinh, trường đã triển khai các biện pháp xử lý. Đối với khóa tuyển sinh 2025, toàn bộ sinh viên được chuyển sang chương trình đào tạo bác sĩ y khoa chính quy của trường, bắt đầu từ ngày 20/10 và học phí đã đóng được hoàn trả.

Đối với sinh viên các khóa 2023 và 2024, nhà trường đang tìm giải pháp để bảo đảm quyền lợi học tập.

Theo đó, nhà trường đưa ra 3 phương án: Thứ nhất, tiếp tục đàm phán với phía Đức để xây dựng chương trình đào tạo mới, phù hợp với thay đổi chính sách của Đức; thứ hai, làm việc trực tiếp với Viện IMPP để đề nghị tiếp tục cho phép cung cấp đề thi M2 ra ngoài lãnh thổ Đức sau năm 2027. Giải pháp thứ 3, nếu hai giải pháp trên không khả thi, trường sẽ tổ chức cho sinh viên thi M2 tại Đức, với điều kiện phải đạt chứng chỉ tiếng Đức trình độ C1. Kỳ thi được tổ chức hai lần mỗi năm, sinh viên có thể thi lại nếu chưa đạt. Trong trường hợp sinh viên không vượt qua kỳ thi M2 tại Đức (còn trong thời hạn 12 năm từ ngày trúng tuyển), sinh viên có thể quay về Việt Nam để hoàn thành chương trình đào tạo bác sĩ trong nước.

Trước 3 giải pháp được Trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch đưa ra, nhiều phụ huynh và sinh viên Chương trình Y Việt – Đức bày tỏ sự lo lắng về khả năng thực hiện.

Đại diện sinh viên khóa Y2023, em Thái Chánh Đạt cho biết, tập thể sinh viên mong muốn được tiếp tục chương trình học theo kế hoạch ban đầu. Em khẳng định sinh viên đã nỗ lực hết mình trong học tập, thể hiện qua kết quả tốt trong kỳ thi chuyển giai đoạn M1 và việc nhiều sinh viên đạt chứng chỉ tiếng Đức TestDaF 4 ngay từ năm thứ hai để chuẩn bị cho giai đoạn học lâm sàng tại Đức.

Bên cạnh đó, sinh viên gửi gắm mong muốn nhà trường và GS Reinhard Urban hỗ trợ chuyển thư kiến nghị đến đối tác Đức, đồng thời tạo điều kiện để các em được tiếp tục con đường học tập đã lựa chọn.

Bên cạnh đó, tập thể phụ huynh cũng gửi tâm thư bày tỏ lòng biết ơn đối với chương trình và niềm tin vào nền giáo dục y khoa Đức. Các phụ huynh cho biết, họ tự hào về kết quả học tập của con em, song bày tỏ lo lắng trước những thay đổi trong lộ trình chương trình và đặc biệt là yêu cầu sinh viên phải đạt chứng chỉ tiếng Đức C1 để sang Đức dự thi M2.

Theo phụ huynh, đây là thách thức lớn, phát sinh nhiều chi phí, áp lực và rủi ro so với kế hoạch đào tạo ban đầu; đồng thời mong nhà trường và đối tác Đức xem xét, tạo điều kiện để sinh viên được hoàn thành chương trình đã cam kết.

Chương trình Y Việt – Đức của Trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch được triển khai từ năm 2013, là chương trình liên kết đào tạo bác sĩ y khoa với Đại học Johannes Gutenberg Mainz (CHLB Đức). Đến nay, chương trình đã có 99 bác sĩ tốt nghiệp tại Đức, trong đó phần lớn ở lại làm việc, 8 bác sĩ trở về Việt Nam công tác. Chương trình có học phí hơn 200 triệu đồng mỗi năm, thời gian đào tạo 6 năm 3 tháng, gồm 5 năm học tại Việt Nam và 1 năm 3 tháng thực hành tại các bệnh viện ở Đức. Hiện có 50 sinh viên khóa 2023, 15 sinh viên khóa 2024 và 14 sinh viên khóa 2025 đang theo học.