Thành tích đáng tự hào với trường THCS Nguyễn Trường Tộ

Mai Phương | 12/07/2022, 15:00
Theo dõi Giáo dục Thủ đô trên

Trong kỳ thi vào lớp 10 năm học 2022 – 2023, trường THCS Nguyễn Trường Tộ, Đống Đa, Hà Nội có 106 học sinh đỗ vào chuyên lớp 10, 136 lượt học sinh đỗ chuyên, 23 học sinh đỗ song ngữ.

Chia sẻ với chúng tôi, bà Hoàng Thanh Thủy, Hiệu trưởng trường cho biết, thành tích này không chỉ là nỗ lực của các em học sinh mà còn là thành quả đền đáp cho sự tâm huyết của các thầy cô, của phụ huynh luôn kề vai sát cánh với các em trong suốt 4 năm qua.

Với truyền thống học tốt – dạy tốt trong hơn 20 năm qua, tập thể giáo viên và học sinh của trường liên tục đạt thành tích đáng tự hào, được Nhà nước tặng Huân chương Lao động hạng Nhì và Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ.

to4.png

Theo thống kê của Sở GD&ĐT Hà Nội, trong kỳ thi vào lớp 10 năm học 2022-2023, Hà Nội có 01 thí sinh trúng tuyển 06 nguyện vọng, 14 thí sinh trúng tuyển 05 nguyện vọng, 122 thí sinh trúng tuyển 04 nguyện vọng. Ngoài ra, toàn thành phố có khoảng 81.029 học sinh đã trúng tuyển đợt 1 vào 116 trường THPT công lập năm học 2022-2023.

Bài liên quan
Ngày hè thú vị của học sinh mê Tin học
Do ảnh hưởng của dịch Covid-19, 2 mùa hè trước, học sinh gần như quanh quẩn quanh nhà. Trong trạng thái bình thường mới, nhiều học sinh ở miền Trung – Tây Nguyên được tham gia Trại hè Tin học. Đây là dịp để các em có trải nghiệm thú vị, hấp dẫn với kiến thức môn học này.

(0) Bình luận
Nổi bật Giáo dục thủ đô
Đừng bỏ lỡ
  • Trao quyền giải thể trường đại học cho Bộ trưởng Giáo dục
    18 giờ trước Chính sách giáo dục
    Quyền quyết định giải thể trường đại học được giao cho Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo, thay vì chỉ dừng hoạt động đào tạo hoặc giải thể phân hiệu như trước đây.
  • 'Hút nhân tài' bằng học bổng STEM
    18 giờ trước Chính sách giáo dục
    Tuyển sinh đại học năm 2026 có những chính sách mới hỗ trợ người học STEM. Bộ GD&ĐT đang trình Chính phủ học bổng mới cho khối ngành này.
  • Vì sao đại học quyết định năng lực công nghệ lõi của quốc gia?
    hôm qua Giáo dục
    Trong bối cảnh Nghị quyết số 71-NQ/TW và Nghị quyết số 57-NQ/TW đặt ra yêu cầu phát triển nguồn nhân lực và năng lực công nghệ như những trụ cột chiến lược, câu hỏi không còn là Việt Nam cần công nghệ gì, mà là phải bắt đầu từ đâu để không tiếp tục lặp lại vòng luẩn quẩn “nghiên cứu xong rồi để đó”. Theo GS.TSKH Nguyễn Đình Đức, Trường Đại học Công nghệ, ĐHQGHN, điểm xuất phát cần được đặt lại: từ những bài toán lớn của quốc gia.
  • GS đoạt giải Nobel đầu quân cho đại học Trung Quốc
    17 giờ trước Giáo dục bốn phương
    Hartmut Michel, nhà hóa sinh 77 tuổi người Đức từng đoạt giải Nobel, vừa trở thành giảng viên cơ hữu tại một trong những bệnh viện thực hành hàng đầu vùng Đông Bắc Trung Quốc.
  • Gen Z lan tỏa tình yêu lịch sử
    17 giờ trước Giáo dục
    Trong bối cảnh công nghệ và các xu hướng mới liên tục định hình lối sống, Lịch sử - môn học từng bị xem là “khô khan” tưởng như ngày càng xa rời giới trẻ. Tuy nhiên, từ lớp học chuyên, các câu lạc bộ học thuật đến không gian mạng, nhiều bạn trẻ vẫn nuôi dưỡng tình yêu với lịch sử theo cách riêng. Với họ, lịch sử không chỉ là những con số, mốc thời gian mà còn là nguồn cảm hứng, bài học và nền tảng để hiểu hiện tại, định hình tương lai.
Mới nhất
POWERED BY ONECMS - A PRODUCT OF NEKO
Thành tích đáng tự hào với trường THCS Nguyễn Trường Tộ