Tuyển sinh đại học năm 2025 sẽ không hạn chế số lượng tổ hợp xét tuyển

Quy chế tuyển sinh sẽ linh hoạt

Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn cho biết, năm nay nhiều trường đại học thay đổi tổ hợp xét tuyển. Điều đó không có vấn đề gì lớn, bởi Quy chế tuyển sinh sẽ linh hoạt. Vì vậy, việc của thí sinh là học theo năng lực, sở trường của mình. Các trường tuyển sinh theo đúng yêu cầu đặt ra, hệ thống phần mềm sẽ lựa chọn những thông tin tốt nhất cho thí sinh.

Dự kiến năm nay sẽ không hạn chế về số lượng tổ hợp xét tuyển, vì vậy Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn khuyên thí sinh tập trung học tốt theo năng lực, sở trường của mình.

Các cơ sở giáo dục đại học sẽ phải tuyển sinh theo tổ hợp phù hợp với ngành đào tạo và yêu cầu đặt ra. Bộ GD&ĐT cũng đặt ra yêu cầu cụ thể cho từng trường, ngành đào tạo.

Bộ cũng đặt ra những yêu cầu chung. Theo đó, với mỗi ngành học, các trường sẽ lựa chọn phương thức tuyển sinh cũng như các tổ hợp môn thi xét tuyển phù hợp với yêu cầu ngành đó. Làm sao để bảo đảm thí sinh có năng lực có thể lựa chọn học và thành công với chương trình này.

Bộ GD&ĐT dự kiến sẽ có những quy định cụ thể. Chẳng hạn, với mỗi ngành học, giữa các tổ hợp xét tuyển sẽ có những phần chung. Phần chung đó là những yêu cầu bắt buộc thí sinh phải có để theo học chương trình. Còn việc quyết định lựa chọn môn nào là quyền của các trường để đảm bảo quyền tự chủ.

Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn cho hay, những điều chỉnh trong dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học mang tính kỹ thuật để các trường tuân thủ. Về phía học sinh, các em cần học tập thật tốt, làm sao để có thể tham gia vào các kỳ thi, đặc biệt là kỳ thi tốt nghiệp THPT đạt kết quả tốt nhất. Còn hệ thống phần mềm và quy chế sẽ tạo điều kiện thuận lợi để các em không phải quan tâm đến vấn đề kĩ thuật.

Tất cả dữ liệu về tuyển sinh, từ kết quả học tập THPT, kết quả thi tốt nghiệp THPT, kết quả kỳ thi riêng… đều được đăng tải lên cơ sở dữ liệu hệ thống. Trên cơ sở đó, Hệ thống sẽ lựa chọn những phương thức tuyển sinh phù hợp, tối ưu cho thí sinh. Nghĩa là, các em có thể đặt nguyện vọng vào 1 ngành, 1 trường và Hệ thống hỗ trợ tuyển sinh chung sẽ tự chọn để tối ưu nhất cho các em.

Tạo điều kiện thuận lợi nhất cho thí sinh

Trước thông tin các trường phải quy đổi các phương thức xét tuyển ĐH về cùng một thang điểm, Thứ trưởng cho hay, hiện tồn tại hai điểm chuẩn: Theo điểm thi tốt nghiệp THPT và điểm chuẩn khác (chẳng hạn điểm học bạ hoặc điểm từ kết quả kỳ thi đánh giá tư duy, đánh giá năng lực).

"Vì sao lại có hai điểm chuẩn này", Thứ trưởng nêu vấn đề và cho rằng, giữa hai điểm chuẩn này phải có sự tương đương, không thể dựa theo số chỉ tiêu mà các trường đặt ra.

Do đó, việc quy đổi hoặc xác định để hai điểm chuẩn này tương đương nhau là rất cần thiết, để đảm bảo công bằng cho thí sinh sao cho năng lực tương đương. Bộ GD&ĐT đang cùng một số trường đại học xây dựng hướng dẫn để có sự thống nhất trong hệ thống nhưng đảm bảo sự đa dạng về quyền tự chủ theo yêu cầu của từng ngành nghề.

Năm nay, những học sinh đầu tiên học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 sẽ bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT. Bộ GD&ĐT dự kiến những định hướng đổi mới trong công tác tuyển sinh, nhằm tăng tính minh bạch, công bằng và cải thiện chất lượng dạy học trong các trường phổ thông ngày một tốt hơn.

Những thay đổi trong kỳ tuyển sinh năm nay chỉ mang tính kĩ thuật để các trường tuân thủ. Học sinh chỉ cần quan tâm làm sao tham gia các kỳ thi với kết quả tốt nhất, còn hệ thống phần mềm sẽ mang đến những điều kiện thuận lợi tốt nhất cho thí sinh.

Liên quan đến việc bỏ xét tuyển sớm, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT cho hay, nếu trước đây các em phải tham gia rất nhiều kỳ xét tuyển nhưng năm nay thí sinh chỉ cần tập trung vào một kỳ xét tuyển. Đồng thời, các em phải xem xét năng lực bản thân để lựa chọn ngành nghề phù hợp.

Cho rằng, ở thời điểm này lựa chọn ngành nghề không chỉ là quyết định cá nhân, Thứ trưởng khuyên học sinh cần cân nhắc kỹ lưỡng dựa trên đam mê, năng lực của bản thân và nhu cầu thực tiễn của xã hội trong tương lai. Các em hãy chủ động trang bị cho mình các kỹ năng cần thiết như ngoại ngữ, kỹ năng số, tư duy phản biện và tinh thần học tập suốt đời để không ngừng tiến bộ.