Gửi bình luận
Trường Mầm non xã Ka Lăng (huyện Mường Tè) triển khai thí điểm dạy tiếng Anh cho trẻ từ năm học 2021 – 2022. Cô Hiệu trưởng Bùi Thị Hương chia sẻ, năm học trước, trường thí điểm với 27 trẻ thuộc lớp ghép 4 – 5 tuổi tại trung tâm. Vì không có giáo viên nên năm nay chỉ tổ chức được 1 lớp ghép với 24 trẻ.
“Mấy năm nay, chúng tôi đều nhờ giáo viên từ các trường bạn về dạy. Với thời lượng 2 tiết/1 tuần, thầy cô được hỗ trợ 500 nghìn đồng/tháng” – cô Hương thông tin. Theo cô Hương, năm học này nhà trường đã hỗ trợ 2 triệu đồng để chi trả kinh phí cho giáo viên thuê/mượn. Khoản còn lại do phụ huynh tự nguyện đóng góp dù nhiều người không có khả năng. Giữa nhà trường và phụ huynh, hai bên cùng “gánh vác” mới có thể duy trì đều trong 9 tháng thực học.
Là giáo viên tiếng Anh của Trường Phổ thông DTNT Ka Lăng, mỗi tuần, cô Trương Thị Ngần lại sắp xếp công việc của mình để bố trí thời gian sang dạy cho trẻ mầm non. “Có hôm tôi chuẩn bị video, dự định trong buổi sẽ dạy trẻ đếm từ 1 đến 10, nhưng do học sinh tiếp thu chậm nên phải tách ra mỗi ngày khoảng 3 – 4 số. Do không có tài liệu học chính thức nên việc dạy trẻ gặp khá nhiều khó khăn” – cô Ngần nói.
Cũng theo cô Ngần, dạy trẻ học tiếng mẹ đẻ vốn đã khó, cho trẻ tiếp cận và làm quen ngoại ngữ lại càng khó hơn. Chính vì vậy, ngoài sử dụng phương tiện hỗ trợ (dạy học bằng hình ảnh), giáo viên cần phải có kỹ năng sử dụng ngôn ngữ cơ thể thật hấp dẫn và cuốn hút trẻ.
Tại huyện Phong Thổ, để nâng tỷ lệ trẻ mẫu giáo tham gia các hoạt động làm quen với tiếng Anh, ông Khổng Văn Thiện chia sẻ: “Chúng tôi sẽ đẩy mạnh tuyên truyền, nâng cao nhận thức của phụ huynh và cộng đồng. Cùng với đó, tiếp tục chỉ đạo các trường cho trẻ em mẫu giáo làm quen với tiếng Anh đảm bảo đúng theo quy định, phù hợp với điều kiện của từng đơn vị”.
Bên cạnh đó, Phòng GD&ĐT huyện Phong Thổ chỉ đạo các trường phối hợp với Trung tâm Ngoại ngữ nhằm phát huy tốt điều kiện cơ sở vật chất hiện có. Đồng thời sử dụng tài liệu, học liệu, xây dựng môi trường giao tiếp tiếng Anh trong đơn vị và từng lớp học bảo đảm phù hợp, hiệu quả.
Ông Trương Quốc Hoàn cho biết: “Phòng GD&ĐT huyện Mường Tè chủ động tham mưu để địa phương tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, bảo đảm điều kiện dạy tiếng Anh trong cơ sở giáo dục mầm non. Cùng với đó, đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, tạo môi trường, điều kiện thuận lợi cho việc dạy và học ngoại ngữ. Đồng thời, xây dựng phương án sắp xếp giáo viên cho bậc mầm non, tăng cường giáo viên tiếng Anh bậc tiểu học, THCS xuống giảng dạy đảm bảo theo quy định của chương trình”.
Năm học 2022 – 2023, tỉnh Lai Châu có 22/113 trường với hơn 2.632 trẻ đăng ký tham gia các hoạt động làm quen với tiếng Anh. Chương trình làm quen tiếng Anh cho trẻ em được thực hiện tại các trường mầm non đạt chuẩn quốc gia mức độ 2.
