Gửi bình luận
Đặc biệt là việc đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ CBQL, GV đáp ứng nhu cầu thực hiện Chương trình GDPT 2018 được triển khai kịp thời, đúng tiến độ.
6. Triển khai Chương trình GDPT 2018 đối với lớp 1, lớp 2, lớp 3, lớp 6, lớp 7 đã được triển khai khá bài bản, nền nếp và có những thành công nhất định. Tổ chức lựa chọn sách giáo khoa lớp 3, lớp 7, lớp 10.
Biên soạn tài liệu địa phương lớp 3, lớp 7, lớp 10 đúng quy định và đảm bảo tiến độ (là một trong 19 tỉnh đầu tiên của cả nước đưa nội dung giáo dục địa phương vào dạy ngay từ đầu năm học).
Chất lượng giáo dục toàn diện có nhiều chuyển biến tích cực; kỹ năng thực hành, chủ động sáng tạo của người học từng bước được nâng lên. Kết quả tham gia các hội thi về giáo dục thể chất có những tiến vượt bậc.
Kết quả phổ cập giáo dục được duy trì vững chắc, được Bộ GD&ĐT kiểm tra và công nhận tỉnh Quảng Bình là 1 trong 5 tỉnh đầu tiên của cả nước đạt chuẩn phổ cập GDTH mức độ 3, phổ cập giáo dục THCS mức độ 3, xóa mù chữ mức độ 2.
 |
| Mặc dù gặp nhiều khó khăn nhưng ngành Giáo dục tỉnh Quảng Bình đã cố gắng đạt được những thành tựu quan trọng. |
7. Công tác xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia được quan tâm. Mặc dù điều kiện khó khăn do dịch bệnh nhưng các đơn vị đã tập trung đầu tư xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia nhằm thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XVII, nhiệm kì 2020 - 2025.
8. Kết quả phổ cập giáo dục được duy trì vững chắc, được Bộ GDĐT kiểm tra và công nhận tỉnh Quảng Bình là 1 trong 5 tỉnh đầu tiên của cả nước đạt chuẩn phổ cập GDTH mức độ 3, phổ cập giáo dục THCS mức độ 3, xóa mù chữ mức độ 2.
9. Công tác phân luồng sau THCS, định hướng nghề nghiệp ở THPT đã được quan tâm đúng mức. Một số đơn vị đã chủ động, sáng tạo trong việc thực hiện chương trình giáo dục hướng nghiệp theo hướng tăng cường hoạt động trải nghiệm thực tế cho học sinh.
Tích hợp các chủ đề giáo dục hướng nghiệp trong chương trình GDPT gắn với hoạt động dã ngoại, tham quan thực tế tại các cơ sở sản xuất, kinh doanh. Nhiều trường phổ thông đã chủ động phối hợp với các trường trung cấp, trung tâm GDNN-GDTX trên địa bàn trong công tác giáo dục hướng nghiệp.
Lồng ghép thực hiện các chủ đề giáo dục hướng nghiệp trong chương trình GDPT với các hoạt động tư vấn tuyển sinh.
10. Công tác cải cách hành chính (CCHC) được quan tâm đúng mức và triển khai thực hiện có hiệu quả nên điểm các chỉ số CCHC tăng lên.
Kết quả CCHC năm 2022 xếp thứ 9 trong toàn tỉnh, nâng 2 bậc so với năm 2021; Kết quả đánh giá chung việc giải quyết thủ tục hành chính trên Cổng Dịch vụ công tỉnh quý I năm 2023: Sở GD&ĐT xếp thứ 6/21 sở, ban, ngành
