Gửi bình luận
"Số sinh viên được tuyển đầu khóa học là 394 (259 nam, 135 nữ) và số sinh viên còn lại ở cuối khóa học là 372. Kết quả của khối Khoa Y 2016 có 364 sinh viên dự thi tốt nghiệp, 358 sinh viên được công nhận tốt nghiệp bác sĩ y khoa (tỉ lệ 98,35%, trong đó có một sinh viên tốt nghiệp loại xuất sắc và 45 sinh viên loại giỏi). Bên cạnh đó, trong đợt tốt nghiệp này còn có 14 sinh viên của các khóa trước được công nhận tốt nghiệp. Như vậy tổng số sinh viên được công nhận tốt nghiệp năm 2022 là 372...” - PGS.TS Vương Thị Ngọc Lan thông tin.
Theo Trưởng Khoa Y, Trường ĐH Y Dược TPHCM, các đặc điểm then chốt của chương trình mới bao gồm: (1) Các môn học được xây dựng thành những module tích hợp theo chiều dọc và chiều ngang; (2) Tiếp cận lấy sinh viên làm trung tâm. Đổi mới phương pháp giảng dạy và phương pháp học tập, tăng tính chủ động của sinh viên trong học tập; (3) Nhấn mạnh vào chăm sóc ban đầu, tính chuyên nghiệp và giáo dục liên ngành; (4) Chú trọng đào tạo thực hành nhiều hơn so với lý thuyết; (5) Mở rộng từ thực hành dựa vào bệnh viện sang thực hành dựa vào cộng đồng và bệnh viện; (6) Rèn luyện cho sinh viên có năng lực học tập tự định hướng; (7) Giảm tải chương trình học, tăng thời gian tự học; (8) Lượng giá kết hợp cả lượng giá quá trình và lượng giá kết thúc. Giảng viên đưa ra phản hồi đúng thời điểm để sinh viên có thể cải thiện quá trình học tập, thực hành của mình.
Phát biểu tại buổi lễ, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn đã biểu dương tập thể Trường Đại học Y Dược TPHCM trong việc nỗ lực, tiên phong đổi mới chương trình đào tạo bác sĩ y khoa dựa theo chuẩn năng lực.
 |
| Bộ trưởng Bộ Y tế Đào Hồng Lan tặng hoa chúc mừng lãnh đạo Trường ĐH Y Dược TPHCM và Khoa Y. |
Thứ trưởng đề nghị nhà trường tiếp tục có những khảo sát đánh giá khóa sinh viên đầu tiên tốt nghiệp theo chương trình đào tạo bác sĩ y khoa dựa theo chuẩn năng lực.
Đồng thời, tiếp tục xây dựng các chương trình đào tạo khác của trường dựa theo chuẩn năng lực và lan tỏa sự tiến bộ này đến các cơ sở giáo dục có đào tạo ngành khoa học sức khỏe, để cùng nhau đưa chất lượng lượng đào tạo ngành khoa học sức khỏe ngày càng cao hơn.
