Gửi bình luận
Hà Trang tự nhận mình là một người khá tầm thường
Có sẵn nền tảng tiếng Anh tốt, nhưng từ hè năm nay, cô bạn mới chính thức đầu tư thời gian ôn luyện chứng chỉ IELTS. Nữ sinh chia sẻ: "Mình có đi học ở ngoài ở một lớp, nhưng mình chủ yếu đến đó để lấy được lời nhận xét của giáo viên và tạo môi trường học tập cho mình vì lúc ở nhà mình hơi khó tập trung. Một tuần mình học 4 buổi, mỗi buổi 3 tiếng. Phần lớn kiến thức mình mang đi thi IELTS là kiến thức và kinh nghiệm có sẵn của bản thân.
Mình chưa bao giờ 'cày cuốc' vì điểm số mà chỉ xem tiếng Anh như công cụ để giao tiếp, học tập. Nhưng trước khi thi mình vẫn đặt ra ngưỡng mong muốn đạt được để làm mục tiêu phấn đấu".
Trang cho hay, bí quyết học IELTS của mình là... không có bất kỳ bí quyết nào. Nữ sinh không ôn luyện tiếng Anh như một môn học, ngồi học thuộc từ vựng hay ngữ pháp một cách máy móc.
Ôn thi IELTS thì cô bạn chủ yếu chỉ làm đề, chứ cũng không tiếp thu kiến thức gì quá mới do đã có nền tảng ngôn ngữ chắc chắn từ trước.
Ngoài ra, việc học chuyên Anh tại trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam cũng có vai trò vô cùng quan trọng trong việc giành điểm số IELTS cao của nữ sinh.
Về kỹ năng Listening và Reading, nữ sinh không tập trung chú trọng vào hai phần này lắm. Lý giải về điều đó là do hồi lớp 9, Trang có tham gia thi HSG và theo nữ sinh, đề thi nghe và đọc trong kỳ thi HSG và thi vào chuyên Anh năm lớp 10 khó hơn so với phần này của IELTS, nên Trang đã dựa vào kiến thức có sẵn và kinh nghiệm của mình để làm 2 phần thi này.
Phần Speaking, vì chưa chưa bao giờ được tiếp xúc nên Trang... khá "rén". Lúc lần đầu thi thử phần Speaking IELTS ở lớp học thêm thì cô bạn đã không nói được dài như mong đợi. Với những chủ đề quen thuộc, thì nữ sinh có thể khai triển thông tin dài hơn nhưng từ vựng lại hơi cơ bản, vì nó chỉ là từ vựng dùng để giao tiếp chứ không phải từ vựng học thuật đem đi thi.
Biết được điểm yếu của mình, Trang bắt đầu tìm giải pháp: "Về ý tưởng phát triển bài nói, mình sẽ cố nghĩ về các hướng có thể triển khai câu trả lời sao cho nó dài và đầy đủ hơn. Trước khi làm bài thi nói thử ở nhà, mình sẽ nháp ra ý tưởng trước, kèm với một số từ vựng liên quan mà bản thân muốn sử dụng trong bài rồi sau đó phát triển lên".
Còn Writing là phần nữ sinh tự nhận yếu nhất, kém nhất và dành thời gian để ôn nhiều nhất: "Gần như bài tập về nhà của mình lúc nào cũng là Writing. Bài Writing task 1 thì ôn khá đơn giản vì nó sẽ viết theo dạng, và điều quan trọng là mình chỉ cần tìm được đặc điểm nổi bật của đề bài được đưa ra, chứ không nhất thiết phải chú ý quá nhiều đến từng con số và những chi tiết nhỏ.
Còn Writing task 2 thì sẽ khó hơn vì nó đòi hỏi mình có nhiều hiểu biết về vấn đề xã hội và có mạch ý tưởng trôi chảy, rõ ràng. Một cấu trúc viết cho task 2 mà mình thấy khá hữu dụng là OREO. Nó là từ viết tắt của Opinion (ý kiến) - Reasoning (lý do) - Example (ví dụ) - Opinion (ý kiến). May mắn là mình cũng đạt 8.0 ở kỹ năng này".
Hiện tại, nữ sinh đang định hướng đi du học ở Mỹ. Và để đạt được điều đó, bên cạnh IELTS thì Trang sẽ phải ôn luyện thêm cả chứng chỉ SAT. Nhưng trước mắt, nữ sinh sẽ dùng điểm số IELTS 9.0 để xét tuyển đại học trong nước.
Dù đạt 9.0 IELTS nhưng Trang không đánh giá là mình "đỉnh cao" hay gì cả, thậm chí nữ sinh nghĩ "mình vẫn còn khá tầm thường khi so với những thành tích của các anh chị khác cùng trường đã và đang đạt được". Tuy nhiên, ở khía cạnh ngôn ngữ, Trang quan niệm mình đã có thể nói tiếng Anh trôi chảy phần nào giống người bản xứ:
"Mình dùng tiếng Anh hàng ngày trong cuộc sống và dùng để giao tiếp với bạn bè trong hoặc ngoài nước. Đã có lúc mình nói chuyện với người nước ngoài và người ta không ngờ mình không phải người bản xứ luôn.
Dẫu vậy, mình không có tấm bằng hay chứng chỉ nào có thể nói lên được trình độ của một người ra sao cả, kể cả IELTS cũng vậy. Đương nhiên là việc được điểm IELTS cao không phải là điều dễ dàng, đó là lý do vì sao nhiều người mong muốn với được tới điểm 8.0+ như vậy. Nhưng mà không phải cứ đạt được bằng IELTS cao là cái gì cũng giỏi cả. Có thể là rất nhiều người cho rằng mình rất giỏi vì mình đạt được 9.0 IELTS nhưng mình nghĩ rằng bản thân vẫn còn nhiều thứ cần phải cải thiện và học hỏi".
