Bộ ba Thông tư 24, 25 và 26 được kỳ vọng sẽ “cởi trói” lộ trình phát triển nghề nghiệp cho giáo viên ở các bậc sơ cấp, trung cấp và giảng viên cao đẳng, đại học.
Xây dựng Khung phát triển chuyên môn cho giáo viên được xem là yêu cầu cần thiết nhằm chuẩn hóa, bồi dưỡng và nâng cao năng lực đội ngũ nhà giáo, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
Theo quy định tại Thông tư số 23/2026/TT-BGDĐT (Thông tư 23), việc bổ nhiệm chức danh và xếp lương giáo viên giáo dục thường xuyên (GDTX) được thực hiện theo nguyên tắc bảo đảm ổn định đội ngũ.
Trong khuôn khổ xếp hạng các đại học Châu Á 2026 diễn ra tại Hong Kong (Trung Quốc), Đại học Phenikaa vừa được vinh danh với giải thưởng Đội ngũ lãnh đạo và xuất lý xuất sắc của năm. Đây là lần đầu tiên một cơ sở giáo dục đại học của Việt Nam giành chiến thắng ở hạng mục này.
Trong bối cảnh chuyển đổi số, ngành Giáo dục Hà Nội có nhiều giải pháp để nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý đáp ứng yêu cầu Nghị quyết 71.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 23/2026/TT-BGDĐT quy định mã số, chuẩn nghề nghiệp, bổ nhiệm chức danh và xếp lương đối với giáo viên cơ sở giáo dục thường xuyên. Thông tư gồm 5 Chương, có hiệu lực thi hành kể từ ngày 9/4/2026.
Kỳ họp thứ Nhất, Quốc hội khóa XVI diễn ra trong bối cảnh đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới, đặt ra nhiều yêu cầu cấp thiết về nguồn nhân lực, khoa học – công nghệ và các lĩnh vực then chốt khác.
