Trong nhiều năm qua, Bộ GD&ĐT đã triển khai nhiều giải pháp để nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ nói chung và tiếng Anh nói riêng. Tuy nhiên, việc từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học phải có chiến lược và lộ trình cụ thể theo đó cần giải pháp đồng bộ.
