khoa học giáo dục Việt Nam

Học sinh tài năng cần được quan tâm đúng mức

6 ngày trước Giáo dục

Theo GS.TS Lê Anh Vinh, học sinh tài năng là nguồn nhân lực chất lượng cao trong tương lai của đất nước nên cần được quan tâm đúng mức.

Xây dựng học đường an toàn, không có định kiện về giới

Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc (UNICEF) vừa phối hợp với Sở GD&ĐT tỉnh Đắk Lắk tổ chức hoạt động “Truyền thông hướng đến xóa bỏ định kiến về giới và cộng đồng LGBTIQ+” cho học sinh THCS trên địa bàn.
Phát triển văn hóa đọc bằng thư viện số miễn phí

Xây dựng thư viện di động, thư viện số trong trường học được nhiều địa phương áp dụng nhằm phát triển văn hóa đọc, 'mở cửa’ tri thức cho học trò.
Học sinh LGBT có nguy cơ cao hơn bị bạo hành dưới nhiều hình thức

Gần 52% học sinh từng trải qua ít nhất một hình thức bạo lực. Học sinh LGBT có nguy cơ cao hơn bị bạo hành dưới nhiều hình thức.

Cấp thiết đưa giáo dục tài chính vào trường phổ thông

10 ngày trước Chính sách giáo dục

Theo GS.TS Lê Anh Vinh, đưa giáo dục tài chính vào trường phổ thông là ưu tiên cấp thiết, giúp học sinh hình thành tư duy tài chính đúng đắn.
Tập huấn giáo viên sử dụng và phát triển thư viện số

11 ngày trước Giáo dục

Ngày 16/4, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam tổ chức tập huấn sử dụng, phát triển nội dung thư viện số miễn phí cho trẻ em Việt Nam tại Gia Lai.
Xóa định kiến về giới và cộng đồng LGBTIQ+ trong trường học

17 ngày trước Giáo dục

Định kiến về giới và cộng đồng LGBTIQ+ là rào cản vô hình làm giới hạn tiềm năng phát triển của học sinh, nhất là trong định hướng nghề nghiệp.
Giáo viên là trung tâm của chất lượng và đổi mới giáo dục đào tạo

23 ngày trước Giáo dục

Theo GS.TS Lê Anh Vinh, giáo viên không chỉ là trung tâm của chất lượng, mà có vai trò quan trọng trong đổi mới giáo dục và đào tạo.
Để trẻ lớn lên với tuổi thơ không áp lực về kiến thức, thành tích, điểm số

một tháng trước Giáo dục

Ngày 13/3, tại Hà Nội, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam tổ chức Tọa đàm “Để trẻ em Việt lớn lên với tuổi thơ không áp lực”, với sự tham gia của các chuyên gia, nhà khoa học, cơ sở giáo dục và phụ huynh.
Thúc đẩy chất lượng bằng lập kế hoạch chiến lược và bảo đảm công bằng giáo dục

một năm trước Giáo dục

Công bằng giáo dục và lập kế hoạch chiến lược giáo dục có mối quan hệ tương hỗ, thúc đẩy nền giáo dục phát triển.
Phát huy vai trò của các cơ sở giáo dục chuyên biệt với người khuyết tật

một năm trước Giáo dục

Việc quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục chuyên biệt với người khuyết tật sẽ phát huy vai trò của loại hình này trong hệ thống giáo dục quốc dân.
Phát triển các chương trình đào tạo giảng viên theo phương pháp sáng tạo

một năm trước Giáo dục

Ngày 29/8, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam tổ chức lễ thành lập chương trình đào tạo giảng viên theo phương pháp sáng tạo.
Nhiều kiến giải phát triển tại Hội thảo thường niên khoa học giáo dục Việt Nam

2 năm trước Giáo dục

Ngày 8/12 tại Hà Nội, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đã tổ chức Hội thảo thường niên về Khoa học Giáo dục năm 2022 trực tiếp và trực tuyến.
Giải pháp cho dạy học phát triển năng lực trong chuyển đổi số

2 năm trước Giáo dục

Ngày 5/11, Phòng GD&ĐT Hồng Bàng (Hải Phòng) đã phối hợp tổ chức hội thảo "Chuyển đổi số - Giải pháp cho dạy học phát triển năng lực".
Xây dựng, phát hành và sử dụng sách giáo khoa từ kinh nghiệm quốc tế

2 năm trước Giáo dục

Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đã chứng minh việc xây dựng, phát hành và sử dụng sách giáo khoa từ kinh nghiệm quốc tế và bài học cho Việt Nam.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn làm việc với Bộ trưởng Giáo dục Hoa Kỳ

2 năm trước Giáo dục

(GDTĐ) - Sáng 19/9, tại New York, Hoa Kỳ, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn đã có cuộc gặp bên lề hội nghị thượng đỉnh giáo dục với Bộ trưởng Giáo dục Hoa Kỳ.
Thủ tướng bổ nhiệm lại Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Văn Phúc

2 năm trước Giáo dục

(GDTĐ) - Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính đã ký Quyết định 1062/QĐ-TTg bổ nhiệm lại ông Nguyễn Văn Phúc giữ chức Thứ trưởng Bộ GD&ĐT.
Chuyên gia góp ý nghiên cứu cải thiện hệ thống giáo dục Việt Nam

2 năm trước Giáo dục

Trong 2 ngày, 11-12/8/2022, tại Hà Nội, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đã tổ chức Hội thảo Tổng kết dự án “Nghiên cứu cải thiện hệ thống giáo dục Việt Nam”. Hội thảo được tổ chức trực tiếp và trực tuyến với sự tham gia của đông đảo các nhà khoa học – giáo dục trong và ngoài nước.
Chuyên gia bàn thảo nâng cao chất lượng nghiên cứu về khoa học giáo dục Việt Nam

2 năm trước Giáo dục

Ngày 3/8, tại Hà Nội, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam tổ chức Hội thảo “Thực trạng nghiên cứu về khoa học giáo dục Việt Nam giai đoạn 2011 - 2020 và Định hướng nghiên cứu giai đoạn 2021 - 2030” theo hình thức kết hợp trực tiếp và trực tuyến.

Xem thêm