Dạy học bám sát, dạy đến đâu ôn tập đến đó là cách mà các trường THPT quán triệt đến giáo viên các môn liên quan đến Kỳ thi tốt nghiệp THPT trong giai đoạn này. Tăng cường chuyển bài tập, tài liệu ôn tập, tranh thủ thời gian vàng dạy – học trực tuyến để rèn kiến thức – kỹ năng cho học sinh. Trong điều kiện không thể chủ động được hình thức dạy học trực tiếp hay trực tuyến do phụ thuộc vào diễn biến thực tế của dịch bệnh, đây là cách để các trường nâng cao chất lượng Kỳ thi tốt nghiệp THPT sắp tới.
Nhiều cán bộ quản lý trường THPT đều cho rằng, một bộ phận học sinh có tâm lý chủ quan với Kỳ thi tốt nghiệp THPT sắp tới do đã sử dụng kết quả học bạ hoặc các kỳ thi đánh giá năng lực để xét tuyển sinh. Thế nên, với học sinh giỏi hay học sinh trung bình yếu, giáo viên bộ môn đều phải dạy học bám sát. Dự kiến, các trường sẽ tổ chức kiểm tra giữa kỳ II theo hình thức trực tiếp để vừa đánh giá chất lượng dạy – học, vừa là căn cứ để định hướng nội dung và cách thức ôn tập phù hợp trong giai đoạn còn lại của năm học.
Ngoài củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ năng, sử dụng các tiết học tự chọn để ôn tập cho học sinh khối 12, trong điều kiện dịch bệnh, các trường học còn phải làm tốt công tác tư vấn tâm lý cho học sinh. Cô Trần Thị Kim Huệ - Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Hiền (Đà Nẵng) - chia sẻ: “Không tránh khỏi có trường hợp, học sinh giấu thông tin dịch tễ vì sợ mất bài học khi không thể học trực tiếp.
Vì vậy, bảo đảm quyền lợi học tập của học sinh là ưu tiên tối đa trong tổ chức dạy – học, nhất là giai đoạn ôn tập nước rút cho khối lớp 12. Có như vậy, học sinh dù ở trong điều kiện sức khỏe như thế nào cũng yên tâm không bị mất bài”. Ban giám hiệu Trường THPT Đức Phổ 2 (Quảng Ngãi) cũng tính đến phương án chi trả cho giáo viên tiền vượt giờ trong điều kiện duy trì lớp học trực tuyến dành cho những học sinh là F0, F1. Trường đã huy động được một số lượng sim 4G để trang bị cho học sinh không đủ điều kiện tiếp cận việc dạy – học trực tuyến.
Ưu tiên tối đa nguồn lực để đảm bảo chất lượng dạy – học, ôn tập cho khối lớp 12 trong một năm học đặc biệt để học sinh có tâm thế vững chắc khi bước vào phòng thi là điều dễ nhận thấy ở các trường phổ thông hiện nay.