Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050 cần tính toán nhu cầu đặc biệt quan trọng của đất nước về nguồn nhân lực chất lượng cao như kỹ sư bán dẫn, kỹ sư vận hành đường sắt tốc độ cao…
Sau 3 năm thực hiện việc sắp xếp, tổ chức lại mạng lưới các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, tỉnh Đắk Lắk đã đạt nhiều kết quả tích cực, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn.
Cử tri tỉnh Gia Lai kiến nghị: Việc quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục ở một số địa phương chưa phù hợp, tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ vẫn chưa được giải quyết triệt để.
