Gửi bình luận
Trẻ em khó khăn có xu hướng bắt đầu đi học với các kỹ năng ngôn ngữ kém hơn so với các bạn cùng lớp. Điều đó khiến việc tận dụng các cơ hội mà trường học mang lại khó khăn hơn. Kết quả là, những trẻ này có trình độ học vấn thấp hơn so với những bạn xuất thân khá giả.
Nhóm nghiên cứu phát hiện, khoảng cách giữa trẻ em nghèo và các bạn cùng lứa là nửa điểm chênh lệch ở cấp tiểu học, cho đến khi 11 tuổi. Song, ảnh hưởng của nền tảng gia đình tăng theo thời gian. Nghiên cứu trước đây cho thấy, khoảng cách này lớn hơn gấp 3 lần vào thời điểm trẻ em 16 tuổi, chiếm 1,75 điểm chênh lệch.
Các nhà nghiên cứu cho biết, tác động của hoàn cảnh gia đình có khả năng trở nên rõ rệt hơn do hậu quả của đại dịch.
“Những đứa trẻ lớn lên trong các gia đình khó khăn trong thời kỳ đại dịch bị ảnh hưởng bởi việc đóng cửa trường học, thiếu khả năng tiếp cận học trực tuyến và môi trường giáo dục phù hợp", Giáo sư von Stumm cho biết.
