Gửi bình luận
Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ tổ chức tập huấn nhằm triển khai thí điểm bài thể dục buổi sáng, giữa giờ ở bậc tiểu học.
Ngày 31/1, Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ phối hợp với Hội Thể thao học sinh Việt Nam tổ chức lớp tập huấn hướng dẫn bài thể dục buổi sáng và bài thể dục giữa giờ dành cho học sinh tiểu học.
Lớp tập huấn có sự tham gia của đội ngũ giáo viên tiểu học là tổng phụ trách Đội, giáo viên giáo dục thể chất đến từ các phường trên địa bàn tỉnh và đại diện các trường tiểu học được lựa chọn triển khai thí điểm. Đây là lực lượng nòng cốt, trực tiếp tổ chức, hướng dẫn học sinh tập luyện tại các nhà trường trong thời gian tới.
Tại buổi tập huấn, các học viên được hướng dẫn cụ thể về nội dung, phương pháp tổ chức tập luyện bài thể dục buổi sáng và bài thể dục giữa giờ phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý, lứa tuổi học sinh tiểu học.
Các bài tập được xây dựng bảo đảm tính khoa học, an toàn, dễ thực hiện, góp phần giúp học sinh duy trì vận động thường xuyên, nâng cao sức khỏe thể chất và tinh thần trong quá trình học tập.
Bên cạnh việc tiếp cận nội dung chuyên môn, giáo viên tham gia tập huấn còn được trực tiếp thực hành các động tác, làm quen với nhịp điệu, đội hình tập luyện cũng như phương pháp tổ chức cho học sinh tham gia đồng loạt, nền nếp trong điều kiện thực tế tại trường học.
Theo kế hoạch, sau tập huấn, 6 trường tiểu học được lựa chọn sẽ triển khai thí điểm cho 100% học sinh tham gia tập luyện bài thể dục buổi sáng và bài thể dục giữa giờ. Các trường đồng thời duy trì thực hiện hằng ngày và chuẩn bị các điều kiện cần thiết để tổ chức hoạt động đồng diễn theo chương trình chung của Hội Thể thao học sinh Việt Nam.
Theo Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ, việc tổ chức tập huấn và triển khai thí điểm các bài thể dục buổi sáng, giữa giờ là giải pháp thiết thực nhằm tăng cường giáo dục thể chất cho học sinh tiểu học, phù hợp với định hướng đổi mới hoạt động giáo dục toàn diện trong nhà trường.
Việc triển khai thí điểm bài thể dục buổi sáng và bài thể dục giữa giờ nhằm góp phần nâng cao thể chất, rèn luyện nếp sinh hoạt lành mạnh cho học sinh tiểu học; qua đó thúc đẩy phong trào rèn luyện thân thể trong nhà trường theo tinh thần “Khỏe để học tập, lao động và bảo vệ Tổ quốc”.
