Gửi bình luận
Tại buổi làm việc, đoàn kiểm tra đã lắng nghe, trao đổi về những khó khăn trong quá trình triển khai Chương trình GDPT mới và tình hình thực hiện nhiệm vụ năm học 2022 - 2023.
Ông Huỳnh Văn Hóa, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Kiên Giang cho biết: Tỉnh Kiên Giang gặp một số khó khăn như một số trường vẫn đang còn thiếu giáo viên, gặp vướng mắc trong việc bố trí giáo viên dạy một số môn học như: tiếng Anh, Tin học ở cấp tiểu học; Âm nhạc, Mỹ thuật ở cấp THPT và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp bậc trung học.
Một số cơ sở giáo dục thiếu chủ động, linh hoạt trong xây dựng kế hoạch giáo dục, sắp xếp thời khóa biểu của các tiết học, môn học; đặc biệt môn học, hoạt động tích hợp, dẫn tới một số giờ học chưa đảm bảo về chất lượng. Việc xây dựng các tổ hợp môn học lựa chọn cấp THPT đối với các trường có qui mô nhỏ, ít lớp khó có nhiều tổ hợp cho học sinh lựa chọn, ảnh hưởng đến mục tiêu định hướng nghề nghiệp cho các em.
Việc mua sắm và trang bị thiết bị dạy học theo chương trình GDPT hiện chỉ đáp ứng mức tối thiểu nên cũng ảnh hưởng đến chất lượng dạy và học tại các cơ sở giáo dục. Tài liệu giáo dục địa phương của tỉnh tuy đã được phê duyệt nhưng việc in ấn, phát hành Tài liệu đối với cấp THCS và THPT chưa được thực hiện kịp thời, các cơ sở giáo dục phải tổ chức giảng dạy bằng bản PDF gây ảnh hưởng đến chất lượng dạy và học…
Phát biểu tại buổi làm việc, Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ ghi nhận và đánh giá cao những nỗ lực, cố gắng của tỉnh Kiên Giang trong việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2022 - 2023.
Tỉnh đã chủ động triển khai Chương trình GDPT 2018; chất lượng giáo dục từng bước nâng lên, nhất là giáo dục mũi nhọn. Đội ngũ giáo viên được bồi dưỡng, đào tạo; cơ sở vật chất và các điều kiện bảo đảm chất lượng được quan tâm.
Thứ trưởng đề nghị ngành GD&ĐT Kiên Giang tiếp tục thực hiện tốt Chương trình GDPT 2018; Thực hiện tốt công tác quy hoạch mạng lưới giáo dục theo kịp sự phát triển kinh tế - xã hội; Chú ý các điểm mới khi thực hiện Chương trình GDPT 2018, nhất là lựa chọn tổ hợp môn ở cấp THPT, dạy môn KHTN ở cấp THCS, hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp…
Tỉnh cần tổ chức hội nghị diện rộng về triển khai Chương trình GDPT 2018 để giải quyết vướng mắc, chia sẻ mô hình hay; Đồng thời khai thác và sử dụng hiệu quả thiết bị, không để thiết bị đến trường mà không ra lớp; Đổi mới công tác quản lý trong nhà trường, chú trọng tập huấn công tác quản lý cho cán bộ; Quan tâm đến chính sách, tài chính cho giáo dục...
