Gửi bình luận
Bên cạnh đó, Bộ đã tổ chức tốt Kỳ thi tốt nghiệp THPT và khai giảng năm học mới 2022 - 2023. Đặc biệt, 38 học sinh tham dự các cuộc thi Olympic khu vực, quốc tế đều nhận huy chương, bằng khen với 13 Huy chương Vàng, 12 Huy chương Bạc, 8 Huy chương Đồng và 5 Bằng khen.
Theo Tổ chức xếp hạng Times Higher Education - THE 2023, cả nước có 6 trường đại học trong bảng xếp hạng đại học thế giới. Cụ thể, Trường ĐH Duy Tân và Trường Đại học Tôn Đức Thắng trong nhóm 401 - 500; ĐH Quốc gia Hà Nội trong nhóm 1.001 – 1.200; Trường ĐH Bách khoa Hà Nội, ĐH Huế và Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh trong nhóm từ 1.501 trở lên.
 |
| Sinh viên ĐH Quốc gia Hà Nội nghiên cứu khoa học. |
Thời gian tới, đại biểu Châu Quỳnh Dao mong muốn, ngành Giáo dục thực hiện đột phá chiến lược về hoàn thiện đồng bộ thể chế; phát triển nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao. Cùng với đó là các giải pháp đồng bộ để thực hiện tốt nhiệm vụ được giao, nhằm triển khai hiệu quả Nghị quyết 29 của Trung ương về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo. Từ đó, tạo chuyển biến căn bản, mạnh mẽ về chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu của xã hội và hội nhập quốc tế.
Đặc biệt, ngành Giáo dục cần tiếp tục thúc đẩy chuyển đổi số, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục. Đồng thời, đào tạo tập trung hoàn thiện chính sách phát triển, phương thức đào tạo trực tuyến, quản lý giáo dục trên môi trường mạng. Cùng với đó, hoàn thiện cơ sở dữ liệu ngành; triển khai kết nối liên thông dữ liệu, tích hợp cơ sở dữ liệu ngành vào cơ sở dữ liệu quốc gia. Mặt khác, tiếp tục rà soát và bảo đảm các điều kiện thực hiện quyền tự chủ và trách nhiệm giải trình, thực hiện kiện toàn Hội đồng trường theo thời hạn quy định.
Dưới tác động của làn sóng cách mạng công nghiệp lần thứ tư, mà cốt lõi là chuyển đổi số, đại biểu Nguyễn Thị Hà cho rằng: Tới đây, giáo dục cần tiếp tục đổi mới mạnh mẽ. Đây là yếu tố quan trọng nên cần được nghiên cứu, phân tích, nhìn nhận thấu đáo. Trên cơ sở đó, ngành Giáo dục xác định quan điểm, định hướng phục vụ xây dựng Chiến lược phát triển giáo dục đại học giai đoạn 2021 - 2030, tầm nhìn năm 2045.
Ngoài ra, cần tăng cường kiểm định chất lượng đối với cơ sở giáo dục và chương trình đào tạo theo quy định của Luật Giáo dục năm 2019 và Luật sửa đổi bổ sung một số điều của của Luật Giáo dục đại học. “Cử tri mong muốn, ngành Giáo dục cần rà soát các vấn đề trong toàn ngành để chủ động chỉ đạo giải quyết, khắc phục dứt điểm những hạn chế, bất cập. Kiểm tra các điều kiện bảo đảm chất lượng của cơ sở giáo dục đại học. Thực hiện thanh tra, kiểm tra đột xuất khi phát hiện dấu hiệu vi phạm hoặc những vấn đề nóng mà dư luận xã hội quan tâm” - đại biểu Nguyễn Thị Hà trao đổi.
Theo báo cáo của Bộ GD&ĐT gửi Quốc hội, các đại biểu Quốc hội trước Kỳ họp thứ 4, Quốc hội khóa XV, một trong những kết quả nổi bật thực hiện nhiệm vụ đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo là: Chất lượng giáo dục đại trà và mũi nhọn tiếp tục được nâng cao. Trong bảng xếp hạng các quốc gia về lĩnh vực giáo dục năm 2021, Việt Nam xếp thứ 59, tăng 5 bậc so với năm 2020. Thí sinh Việt Nam tham dự Olympic khu vực và quốc tế với 38 lượt đều đoạt giải. Các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam tiếp tục được xếp hạng cao và tăng thứ bậc trên bảng xếp hạng uy tín quốc tế.
