Điểm toán thi lớp 10 ở TPHCM tăng mạnh, tập trung từ 5,5 đến 7,5

Theo kế hoạch của Sở GD&ĐT TPHCM, từ ngày 15/6, Hội đồng thi sẽ bắt đầu công tác so dò, hồi phách và chậm nhất trước 17h ngày 19/6 sẽ chính thức công bố điểm thi.

Ghi nhận từ các tổ chấm thi môn toán cho thấy một bức tranh toàn cảnh về điểm số năm nay: Phổ điểm dịch chuyển mạnh và tập trung đậm đặc ở phân khúc từ 5,5 đến 7,5 điểm.

Điểm trên trung bình có thể lên tới 70%

Đánh giá chung từ các giám khảo sau cả 2 vòng chấm, kết quả thi môn toán năm nay rất khả quan và có sự tăng trưởng so với các mùa thi trước.

Lý do một phần bởi độ khó của đề thi đã được điều chỉnh giảm lược nhằm phù hợp với bối cảnh sáp nhập.

Một giám khảo thông tin, qua ghi nhận gần 4.000 bài thi của tổ chấm, không có bài thi nào bị điểm 0, tuy nhiên cũng chỉ có 1 bài thi đạt điểm 10.

Theo giám khảo này, 4 câu toán thực tế trong đề thi năm nay (từ câu 3 đến câu 6) nhìn chung không gây quá nhiều khó khăn cho học sinh, do đều là những dạng bài quen thuộc, đã từng xuất hiện trong đề minh họa và các đề ôn tập của Sở GD&ĐT TPHCM.

Trong đó, chỉ riêng câu 6 mang tính phân loại rõ hơn, nhưng mức độ không quá cao, chủ yếu đòi hỏi thí sinh có kỹ năng đọc hiểu đề và xử lý vấn đề tốt.

Ngoài ra, câu hình học 7c cũng góp phần sàng lọc rõ rệt, giúp nhận diện nhóm học sinh có tư duy tốt, kỹ năng đọc hiểu đề và năng lực vận dụng kiến thức.

"Điều rất đáng mừng là tỷ lệ bài thi có điểm trên trung bình năm nay nhìn chung tăng mạnh so với năm trước, lên tới khoảng từ 69% đến 71%. Điều này cho thấy đề thi đã có sự tính toán mức độ để phù hợp với năng lực học sinh ở cả khu vực sau sáp nhập”, vị giám khảo này nhận định.

Mặc dù vậy, đề thi vẫn đảm bảo độ phân hóa cao, tỷ lệ điểm giỏi (từ 8 điểm trở lên) chỉ chiếm hơn 10%. Số bài thi đạt điểm 10 rất ít.

Một giám khảo khác đánh giá, qua cả 2 vòng chấm với khoảng 8.000 bài thi, tỷ lệ điểm trên trung bình khá cao, chiếm trên 70%. Phổ điểm dao động từ 5,5 điểm đến 7,5 điểm. Tương tự, rất hiếm bài thi bị điểm 0 và cũng hiếm bài thi đạt điểm 10. Bài thi đạt điểm giỏi cũng chỉ dao động từ 10% đến 15%.

Nhiều học sinh vẫn mất điểm vì lỗi chủ quan

Giám khảo nhận định những bài thi đạt trên 8 điểm là những bài làm chỉn chu thể hiện học sinh có năng lực toán học. Riêng bài thi đạt điểm 10 là bài làm thực sự xuất sắc. Học sinh không chỉ vững kiến thức toán học mà còn có năng lực tư duy.

Giám khảo cũng cho hay có bài làm thể hiện năng lực tư duy rất khác biệt, có khi đi theo hướng khác hẳn với đáp án chấm nhưng vẫn ra kết quả đúng, khiến ngay cả thầy cô cũng rất bất ngờ.

Theo chia sẻ từ một giám khảo khác chấm 5.000 bài, dù tỷ lệ bài thi môn toán dưới điểm trung bình năm nay không nhiều, dao động khoảng trên dưới 30% song cũng có một số ít học sinh cực yếu về toán học.

Nhiều giám khảo cho rằng nguyên nhân mất điểm chủ yếu không nằm ở kiến thức mà ở kỹ năng làm bài.

Các lỗi phổ biến gồm tính toán sai, đọc đề chưa kỹ, bỏ sót dữ kiện... Đáng chú ý, năm nay nhiều học sinh rơi vào tình trạng lạm dụng máy tính. Học sinh yếu kỹ năng trình bày, chỉ ghi công thức trong tờ giấy thi và bấm máy tính ra kết quả luôn chứ không ghi lại phép tính.

"Điều này đòi hỏi giáo viên trong năm học tới cần rèn thêm cho học sinh kỹ năng tính toán, vẽ hình, cẩn trọng, kỹ năng đọc đề và phân tích đề, không lạm dụng máy tính. Học sinh cần thực hiện các phép tính trong bài làm, sau đó mới bấm máy, chú trọng cẩn thận trong tính toán...", một giám khảo thông tin.

Một cán bộ Sở GD&ĐT TPHCM lưu ý giáo viên không nên nhìn vào kết quả đó để chủ quan trong mà trong năm học tới. Điều cần làm là tiếp tục chú trọng rèn cho học sinh kỹ năng làm bài, tư duy giải quyết tình huống, vận dụng kiến thức toán học để giải quyết các bài toán thực tế. Toán thực tế chú trọng cho học sinh đào sâu các dạng toán tư duy, thực tế, không dập khuôn.

Năm ngoái, số thí sinh đạt điểm dưới trung bình môn toán TPHCM là 28.028 thí sinh, tương đương tỷ lệ 36,7%; số thí sinh đạt điểm trên trung bình là 48.328 thí sinh, tương đương tỷ lệ 63,4%.