Việc ứng dụng công nghệ số trong dạy học đang góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy môn Lịch sử tại các trường học ở Phú Thọ, tạo hứng thú học tập và phát huy tính chủ động của học sinh.
Nhiều ý kiến cho rằng, việc dạy và học lịch sử cần chuyển động để phù hợp với xu thế, nhưng theo hướng tận dụng lợi thế của công nghệ chứ không lạm dụng quá đà.
Các cơ sở giáo dục đang cụ thể hóa, đưa nhiều mục tiêu của Nghị quyết 71-NQ/TW vào kế hoạch phát triển nhà trường thông qua các giải pháp cụ thể, linh hoạt.
Phát hiện, đào tạo và bồi dưỡng nhân tài trẻ đang trở thành nhiệm vụ cấp thiết, đòi hỏi những đổi mới mạnh mẽ về cơ chế, chính sách và phương thức triển khai.
Kiên định coi giáo dục là chìa khóa mở cửa tương lai, Hà Tĩnh đang bền bỉ đầu tư, đổi mới toàn diện, tạo dựng nền móng nhân lực chất lượng cao cho phát triển nhanh và bền vững.
