Gửi bình luận
GS. Morten Peter Meldal có bài giảng đại chúng về Hóa học click, tại Trường Đại học Khoa học và công nghệ Hà Nội - Ảnh: VGP/Hoàng Giang
Ngoài ra, chia sẻ bài học từ Đan Mạch về tự do trong nghiên cứu khoa học, GS. Morten cho biết ở Đan Mạch, có rất nhiều quỹ tư nhân do các tập đoàn, doanh nghiệp đầu tư cho KHCN với kinh phí rất lớn.
Điểm đặc biệt của quỹ này là không phải cứ tập đoàn công nghiệp thì mặc định tài trợ cho nghiên cứu ứng dụng, mà họ còn đầu tư cho nghiên cứu cơ bản, nên mảnh đất để các nhà khoa học nghiên cứu là rất lớn, không bị nhiều rào cản.
Ngay cả quỹ nghiên cứu quốc gia của Đan Mạch cũng bỏ dần sự ràng buộc đối với nhà khoa học, vì vậy họ được tự do nghiên cứu, đồng thời nghiên cứu cơ bản rất được coi trọng.
Khi thành lập các quỹ này, cần có tiêu chí rõ ràng. Quỹ nào cho nghiên cứu cơ bản thì chỉ phục vụ cho nghiên cứu cơ bản, quỹ nào cho nghiên cứu ứng dụng thì chỉ nghiên cứu ứng dụng, không được bắt nhà khoa học nghiên cứu cơ bản phải cho ra ứng dụng. Như vậy việc nghiên cứu khoa học cơ bản mới đúng ý nghĩa và các nhà khoa học đi được sâu vấn đề để phát triển.
Ngoài ra, chủ nhân giải Nobel Hóa học 2022 cũng cho rằng, để duy trì tình yêu, ngọn lửa đam mê nghiên cứu, gắn bó lâu dài với khoa học thì nhà nghiên cứu phải không ngừng đặt câu hỏi, không ngừng suy nghĩ và tìm tòi vấn đề mới.
PGS.TS Đinh Thị Mai Thanh, Hiệu trưởng USTH, cho biết, USTH là một số ít những trường chỉ đào tạo về KHCN, lại trực thuộc Viện Hàn lâm KH&CN Việt Nam - cơ quan nghiên cứu hàng đầu của cả nước về khoa học tự nhiên, do đó, bài giảng của GS. Morten đã giúp thầy trò của trường hiểu hơn về những tiến bộ vượt bậc của lĩnh vực Hóa học click.
Những chia sẻ của GS. Morten cũng cho thấy quá trình miệt mài vất vả, gian nan trong nghiên cứu khoa học là điều bình thường và nếu muốn đạt được vinh quang phải trải qua nhiều chông gai, thực sự theo đuổi đam mê, mục tiêu đến cùng.
Bài giảng đã truyền cảm hứng cho các sinh viên có động lực vươn lên và đạt được ước mơ hoài bão của mình. Nhưng ý nghĩa lớn hơn nữa, hoạt động này góp phần mang đến môi trường giảng dạy, học tập lý tưởng, tiếp cận trình độ quốc tế cho giảng viên và sinh viên Việt Nam.
GS. Morten Peter Meldal, 69 tuổi, là người Đan Mạch. Ông nhận bằng tiến sĩ ngành kỹ thuật hóa học tại Đại học Kỹ thuật Đan Mạch năm 1986, làm nghiên cứu sau tiến sĩ chuyên ngành hóa học hữu cơ tại Đại học Cambridge (Anh). Hiện ông là giáo sư ngành hóa học tại Đại học Copenhagen (Đan Mạch).
