Giáo viên Nam Định sáng tạo dạy thực nghiệm tài liệu địa phương

Đình Tuệ | 01/03/2023, 15:32
Theo dõi Giáo dục Thủ đô trên

Trường THCS Hải Lý (Hải Hậu, Nam Định) vừa tổ chức dạy học thực nghiệm, lấy ý kiến góp ý bản mẫu tài liệu giáo dục địa phương tỉnh Nam Định ở lớp 8.

Giáo viên Nam Định vận dụng sáng tạo dạy học thực nghiệm tài liệu GD địa phương ảnh 2
Cô Trần Thị Minh Trang cùng học sinh tìm hiểu nguyên lý của cây đèn biển hướng dẫn tàu du lịch.

Cô Phạm Thị Hiên - Tổ phó tổ chuyên môn Khoa học xã hội Trường THCS Hải Lý cho rằng: “Theo đánh giá của giáo viên dạy thực nghiệm, việc tích hợp nội dung giáo dục địa phương vào một số môn học cơ bản thuận lợi, dễ dàng và hợp lý. Việc tích hợp làm cho tiết dạy sinh động hơn, giúp học sinh hiểu rõ hơn về văn hóa, lịch sử, truyền thống của địa phương. Từ đó các em dần phát triển phẩm chất và năng lực bản thân đúng định hướng mục tiêu Chương trình GDPT 2018”.

Phát huy tính chủ động của thầy và trò

Trường THCS Hải Lý là một trong những trường tại huyện Hải Hậu được lựa chọn tiến hành dạy thực nghiệm SGK lớp 8 theo Chương trình GDPT 2018. Nhà trường được tiếp nhận sách giáo khoa của học sinh bản mẫu theo nguyên bản như sách thật, mỗi học sinh tham gia tiết học thực nghiệm đó được phát một bản in. Các thầy cô dạy bài thực nghiệm sẽ được nhận bản mẫu sách giáo khoa.

Giáo viên Nam Định vận dụng sáng tạo dạy học thực nghiệm tài liệu GD địa phương ảnh 3
Khi áp dụng phương pháp giảng dạy mới sẽ phát huy tính chủ động cho cả thầy và trò.

Về quy trình thực hiện, sau khi được phân công của Ban giám hiệu, thầy cô sẽ tiếp cận các bản thảo mẫu đó, nghiên cứu triển khai bài học như một tiết dạy thông thường. Tức là, giáo viên hiểu thế nào về nội dung trong sách sẽ tiến hành dạy đúng như vậy để có thể đánh giá các mức độ đáp ứng, từ sự cụ thể hóa chương trình đến sự phù hợp về đổi mới phương pháp, cách tổ chức hoạt động của thầy và trò.

Cô giáo Trần Thị Minh Trang là giáo viên trực tiếp dạy bài thực nghiệm giáo dục địa phương chia sẻ: “Trong quá trình được dạy thử nghiệm trên tài liệu đã biên soạn giúp mỗi giáo viên chúng tôi có đánh giá khách quan, chính xác và được áp dụng ở nhiều đối tượng học sinh khác nhau xem nội dung tài liệu có phù hợp với các em không. Mỗi bài học được dạy thực nghiệm ít nhất 2 lần, sau lần dạy thực nghiệm thứ nhất, tổ chức rút kinh nghiệm, chỉnh sửa bài học trước khi tổ chức dạy thực nghiệm lần thứ hai”.

Sau khi tổ chức dạy thực nghiệm, các thầy cô giáo ở các trường THCS thị trấn Cồn, THCS Hải Xuân và THCS Hải Tân đã có những ý kiến góp ý rất hữu ích cho bản mẫu tài liệu giáo dục địa phương. Qua đó có cơ sở thực tiễn, đóng góp ý kiến, rút kinh nghiệm về nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức dạy học Giáo dục địa phương trong tỉnh Nam Định.

Theo giaoducthoidai.vn
https://giaoducthoidai.vn/giao-vien-nam-dinh-van-dung-sang-tao-day-hoc-thuc-nghiem-tai-lieu-gd-dia-phuong-post628174.html
Copy Link
https://giaoducthoidai.vn/giao-vien-nam-dinh-van-dung-sang-tao-day-hoc-thuc-nghiem-tai-lieu-gd-dia-phuong-post628174.html
Bài liên quan
Triển khai dạy Tài liệu Giáo dục địa phương phù hợp hoàn cảnh nhà trường
Để đưa vào giảng dạy Tài liệu Giáo dục địa phương, ngành Giáo dục tỉnh Đồng Tháp có bước chuẩn bị từ khâu tập huấn, sử dụng và dạy thực nghiệm.

(0) Bình luận
Nổi bật Giáo dục thủ đô
Đừng bỏ lỡ
  • TUYỂN SINH 2025: Không có ‘điểm ảo’, chỉ có phân hóa thật
    16 giờ trước Tuyển sinh - du học
    Mùa tuyển sinh đại học 2025 ghi nhận nhiều ngành và trường có điểm chuẩn cao, thậm chí đạt ngưỡng tuyệt đối 30 điểm. Điều này làm dấy lên những băn khoăn quen thuộc: thí sinh ngày nay giỏi hơn thật hay đây chỉ là “điểm ảo” do các phương thức xét tuyển khác nhau? Trong cuộc trả lời phỏng vấn với Báo điện tử Chính phủ, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn khẳng định, nhìn tổng thể, điểm chuẩn năm 2025 không tăng bất thường. Điểm cao ở một số ngành phản ánh đúng sự phân hóa, đồng thời khẳng định những ngành xã hội đang cần nguồn nhân lực chất lượng cao ngày càng thu hút thí sinh.
  • Đề xuất cơ chế hợp tác đồng nghiên cứu - sản xuất giữa trường ĐH và doanh nghiệp
    18 giờ trước Giáo dục
    Diễn đàn Hợp tác đại học - doanh nghiệp có 120 đại biểu đại diện bộ, ngành và doanh nghiệp cùng 50 trường ĐH, CĐ tham gia.
  • Thí sinh trúng tuyển đại học, cao đẳng bắt đầu xác nhận nhập học trên Hệ thống chung
    23 giờ trước Tuyển sinh - du học
    Theo thông báo của Bộ Giáo dục và Đào tạo, từ 8 giờ ngày 25/8/2025, thí sinh trúng tuyển đại học, cao đẳng bắt đầu xác nhận nhập học trực tuyến trên Hệ thống chung tại địa chỉ: http://thisinh.thitotnghiepthpt.edu.vn. Tất cả thí sinh trúng tuyển (bao gồm cả diện xét tuyển thẳng) phải xác nhận nhập học trực tuyến trước 17h ngày 30/8 nếu có nguyện vọng theo học. Trường hợp không xác nhận và không có lý do chính đáng, kết quả trúng tuyển sẽ bị hủy.
  • Biến hóa màn hình điện thoại: Cẩm nang sáng tạo hình nền độc quyền với Canva
    Trong thế giới kỹ thuật số hiện đại, chiếc điện thoại không đơn thuần là một công cụ mà đã trở thành một không gian cá nhân phản chiếu rõ nét cá tính và gu thẩm mỹ của người sở hữu. Yếu tố cốt lõi tạo nên linh hồn cho không gian ấy chính là hình nền điện thoại. Thay vì giới hạn bản thân trong những lựa chọn mặc định, hãy tự mình trở thành một nghệ sĩ với Canva, xưởng nghệ thuật bỏ túi nơi mọi ý tưởng về một chiếc hình nền điện thoại độc đáo đều có thể trở thành hiện thực một cách dễ dàng và hoàn toàn miễn phí.
  • Chuyện lạ tuyển sinh 2025: Phải viết đơn xin trúng tuyển… dù thừa điểm
    38 phút trước Tuyển sinh - du học
    Mặc dù thừa điểm chuẩn nhưng nhiều thí sinh vẫn phải chạy vạy khắp nơi, rớt nước mắt điền những lá đơn xin xem xét trúng tuyển để giải quyết "lỗi của hệ thống".
Mới nhất
POWERED BY ONECMS - A PRODUCT OF NEKO
Giáo viên Nam Định sáng tạo dạy thực nghiệm tài liệu địa phương