Học sinh chuyên Toán giành huy chương Olympic... Sinh học quốc tế

Trường Tiến | 13/12/2022, 06:32
Theo dõi Giáo dục Thủ đô trên

Là một học sinh chuyên Toán, em Đỗ Trọng Phước Nguyên đã nỗ lực học tập, nghiên cứu và đạt Huy chương Đồng Olympic Sinh học quốc tế.

Trái ngọt cho một hành trình

Bản thân Phước Nguyên không phải là học sinh chuyên Sinh nhưng em lại có niềm khao khát được thử một lần trong đời tham gia cuộc thi lớn liên quan đến Sinh học.

Nhờ những nỗ lực và cố gắng hết mình mà em đã được đi xa hơn. Và cuối cùng hành trình khép lại với giải Nhì học sinh giỏi quốc gia môn Sinh học và Huy chương đồng Olympic Sinh học quốc tế lần thứ 33 tại Armenia.

Chia sẻ những khó khăn khi lựa chọn sang môn học mới, Phước Nguyên tâm sự: "Áp lực trước mắt là kiến thức. Môn Sinh cần sự áp dụng rất nhiều kiến thức, từ nền tảng đến chuyên sâu, việc chuyển đổi sau 1 năm làm em bị chậm nhịp so với các bạn cùng trang lứa. Thêm nữa là em phải cân bằng giữa chuyên và môn em học, bởi điểm trên lớp vẫn đóng vai trò quan trọng. Ngoài ra việc giải trí cũng rất cần thiết.

olympic-sinh-hoc-quoc-te-2022-1.jpeg
Đỗ Trọng Phước Nguyên, học sinh Trường THPT Chuyên Lý Tự Trọng (TP Cần Thơ).

Cách để Nguyên theo kịp đó chính là sự nỗ lực hơn các bạn. Bản thân em phải tự xác định được mục tiêu và cần phải tự đi trên con đường mình đã chọn, cân bằng thời gian, tận dụng và sắp xếp hợp lí. Về mặt kiến thức, em may mắn được học hỏi rất nhiều từ đàn anh, đàn chị các khóa trước, và đồng thời cũng từ thầy cô.

Giải thưởng có thể không phải là cao nhất nhưng với em đó là một thành quả ngọt. Đó cũng là động lực để em tin rằng mình đang đi đúng hướng, đúng với đam mê và sở trường. - Phước Nguyên chia sẻ.

Tất cả giáo viên trong tổ Sinh học – Công nghệ và các học sinh trong đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn Sinh học luôn quan tâm, yêu thương và sẻ chia với Phước Nguyên. Em luôn tranh thủ học tập từ nhiều nguồn khác nhau, từ thầy cô bồi dưỡng, từ bạn bè, từ các anh chị cựu học sinh và các anh chị có thành tích cao trong các lần thi IBO trước đây.

Theo cô Mai Anh Tuyết, Nhóm trưởng bồi dưỡng đội tuyển HSG quốc gia, Đỗ Trọng Phước Nguyên là học sinh chuyên Toán nhưng có niềm đam mê, yêu thích môn Sinh học từ những năm THCS.

"Nguyên có tư duy rất nhanh nhạy, tiếp thu kiến thức mới nhanh chóng, khả năng tự học, tự nghiên cứu rất tốt. Ngoài học tập từ thầy, cô, Nguyên cũng không ngừng học tập từ các anh chị, bạn bè. Dù nội dung học tập khá nhiều, nhưng Nguyên vẫn chú trọng bồi dưỡng các kỹ năng khác.

Em có nhiều cách giải trí lành mạnh giúp giải toả căng thẳng sau giờ học. Có lẽ vì vừa biết cách học, vừa biết cách chơi nên Nguyên có khả năng cân bằng tương đối tốt trong cuộc sống và đạt thành tích tốt trong học tập", cô Tuyết chia sẻ.

Ông Trần Thanh Bình, Giám đốc Sở GD&ĐT TP Cần Thơ cho biết Nguyên là niềm tự hào của thành phố Cần Thơ. Thành tích mà em đạt được là nhờ sự nỗ lực của bản thân, sự quan tâm, hướng dẫn tận tình của đội ngũ cán bộ quản lý, thầy cô giáo và sự chăm lo, dạy dỗ của gia đình.

Theo giaoducthoidai.vn
https://giaoducthoidai.vn/hoc-sinh-chuyen-toan-gianh-huy-chuong-olympic-sinh-hoc-quoc-te-post618532.html
Copy Link
https://giaoducthoidai.vn/hoc-sinh-chuyen-toan-gianh-huy-chuong-olympic-sinh-hoc-quoc-te-post618532.html
Bài liên quan
Nam sinh 2 lần đạt huy chương Olympic Toán học
Vũ Ngọc Bình từng 2 lần đạt huy chương Đồng Olympic Toán học quốc tế cho rằng, muốn học tốt Toán thì điều quan trọng nhất vẫn là sự đam mê.

(0) Bình luận
Nổi bật Giáo dục thủ đô
Đừng bỏ lỡ
  • 100 ngày xử lý điểm nghẽn về chuyển đổi số: Đo bằng kết quả thực tế
    100 ngày cao điểm xử lý các điểm nghẽn về chuyển đổi số không chỉ là kế hoạch với những nhiệm vụ cần hoàn thành, mà còn là phép thử đối với năng lực biến quyết tâm thành những thay đổi có thể đo đếm. Khi dữ liệu được kết nối, thủ tục được rút ngắn, nguồn lực được sử dụng hiệu quả, doanh nghiệp và người dân thực sự thuận tiện hơn, khi đó chuyển đổi số mới đi vào thực chất.
  • Kết nối nguồn lực tư nhân với giáo dục công lập
    Không thiếu doanh nghiệp sẵn sàng đầu tư cơ sở vật chất, công nghệ và những mô hình học tập mới cho giáo dục. Điều còn thiếu là một cơ chế đủ rõ để họ tiếp cận vốn, hoàn tất thủ tục và kết nối với trường công, qua đó biến nguồn lực ngoài ngân sách thành phần bổ trợ thiết thực, được giám sát và hướng đến quyền lợi người học.
  • Muốn có nhân lực chất lượng cao, cần đổi cách đầu tư cho đại học
    2 ngày trước Chính sách giáo dục
    Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, nhất là trong các lĩnh vực công nghệ chiến lược, đang đặt ra yêu cầu đổi mới cách đầu tư cho giáo dục đại học. Bởi để tạo ra những bác sĩ, kỹ sư, nhà nghiên cứu và chuyên gia trình độ cao, không thể chỉ tăng quy mô đào tạo hay đầu tư thêm cơ sở vật chất, mà cần đầu tư đúng vào con người, điều kiện thực hành, nghiên cứu và gắn đào tạo với nhu cầu thực tế.
  • Đào tạo nghề vùng khó gắn với việc làm và nhu cầu thị trường
    18 giờ trước Hướng nghiệp
    Cơ sở giáo dục nghề nghiệp nâng chất lượng đào tạo, gắn với doanh nghiệp và nhu cầu địa phương nhằm mở rộng cơ hội nghề nghiệp cho vùng khó.
  • Trung Quốc nghiên cứu ứng dụng AI trong giáo dục đặc biệt
    18 giờ trước Giáo dục bốn phương
    Theo kế hoạch hành động do 7 cơ quan chính phủ cùng ban hành, Trung Quốc sẽ nghiên cứu ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) để thúc đẩy giáo dục đặc biệt, đồng thời đẩy mạnh việc tích hợp công nghệ AI vào mọi khía cạnh của dạy và học.
Mới nhất
POWERED BY ONECMS - A PRODUCT OF NEKO
Học sinh chuyên Toán giành huy chương Olympic... Sinh học quốc tế