Gửi bình luận
Với hơn 430 chương trình liên kết đào tạo quốc tế, các trường đại học Việt Nam đang tận dụng cơ hội hợp tác bình đẳng với các đối tác uy tín trên thế giới.
Việc lựa chọn đối tác thận trọng, ưu tiên chất lượng và triển khai hiệu quả các chương trình tiên tiến giúp sinh viên Việt được tiếp cận môi trường học thuật hiện đại, giàu tính thực tiễn và mở ra cơ hội nghề nghiệp trong thời kỳ hội nhập toàn cầu.
Mới đây, Chương trình đổi mới và phát triển toàn cầu (BGDI) - ngành Quốc tế học của Trường Đại học Việt Nhật (Đại học Quốc gia Hà Nội) đã đạt được thỏa thuận hợp tác với Trường Đại học Khoa học Ứng dụng Berlin (Đức). Theo thỏa thuận, sinh viên sẽ có cơ hội học tập và trải nghiệm tại Đức; hai bên sẽ triển khai chương trình trao đổi sinh viên và giảng viên bắt đầu từ tháng 2/2027, thời điểm BGDI chính thức vận hành hoàn toàn bằng tiếng Anh.
Ông Nguyễn Minh Phương - Phó Trưởng phòng Đào tạo và Công tác sinh viên, Trường Đại học Việt Nhật cho biết, Trường Đại học Khoa học Ứng dụng Berlin sẽ cử giáo sư và sinh viên sang tham gia giảng dạy và học tập tại Việt Nhật. Ngược lại, 5 sinh viên BGDI có thành tích học tập xuất sắc sẽ được lựa chọn tham gia chương trình trao đổi tại Đức trong một học kỳ. Đây là cơ hội để các em trải nghiệm môi trường học thuật hiện đại, đa văn hóa và giàu tính thực tiễn.
Là một trong những cơ sở giáo dục đại học hàng đầu về hoạt động liên kết đào tạo quốc tế, PGS.TS Đào Ngọc Tiến - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Ngoại thương cho biết, trường luôn xác định liên kết đào tạo quốc tế là một bộ phận trong hoạt động tổng thể của nhà trường, có tác động lan tỏa qua lại với các hoạt động khác. Về tiêu chí lựa chọn đối tác trong hoạt động đào tạo quốc tế, các trường tốt sẽ luôn tìm đến với các trường tốt. Việc lựa chọn đối tác phụ thuộc vào chiến lược và giai đoạn phát triển của từng trường.
“Chúng tôi được nhiều đối tác, trường đại học tiếp cận để đưa ra lời mời và đề nghị hợp tác. Tuy nhiên, Trường Đại học Ngoại thương lựa chọn đối tác rất thận trọng, cẩn thận, gắn với chiến lược của Trường Đại học Ngoại thương nhằm trở thành một trường đại học hàng đầu trong khu vực và trên thế giới”, PGS.TS Đào Ngọc Tiến nhấn mạnh.
Chia sẻ về các tiêu chí lựa chọn đối tác liên kết, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Ngoại thương cho biết, đầu tiên và quan trọng nhất là chất lượng. Tiếp theo phải phù hợp với lĩnh vực, ngành đào tạo của trường.
“Chúng tôi cân nhắc và tính đến mối quan hệ, cam kết của đối tác. Đây là vấn đề khó đánh giá nhưng rất coi trọng. Ngoài ra, chúng tôi xem xét xem chương trình đào tạo đó đem lại giá trị gia tăng gì cho trường và cuối cùng là phải đảm bảo sự đa dạng về khu vực, về các quốc gia”, PGS.TS Đào Ngọc Tiến nhấn mạnh.
Theo Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Ngoại thương, Chính phủ và Bộ GD&ĐT trao cho các trường quyền tự chủ lớn, tạo thuận lợi cho trường trong việc linh hoạt xây dựng các chương trình liên kết đào tạo, làm cho chương trình sát thực tế và đáp ứng nhu cầu của người học. Do đó, số lượng sinh viên đăng ký vào các chương trình liên kết nhiều hơn.
Ông Nguyễn Anh Dũng - Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học (Bộ GD&ĐT) thông tin, phần lớn chương trình liên kết đào tạo với nước ngoài tại Việt Nam sử dụng chương trình đào tạo của trường đối tác, với sự tham gia sâu trong công tác đảm bảo chất lượng và tham gia trực tiếp của giảng viên trong nước.
Hơn nữa, quy định của pháp luật Việt Nam đối với chương trình liên kết đào tạo nước ngoài cũng chặt chẽ và rõ ràng. Cụ thể, các chương trình của trường đối tác sử dụng trong liên kết đào tạo phải được kiểm định chất lượng giáo dục ở nước sở tại hoặc được cơ quan có thẩm quyền công nhận. Ngoài ra, chương trình liên kết đào tạo với nước ngoài luôn thuộc nhóm các chương trình được cơ sở đào tạo ưu tiên đầu tư, với hạ tầng, cơ sở vật chất đáp ứng yêu cầu của đối tác và chương trình.
Cũng theo ông Dũng, giảng viên của chương trình đa phần được đào tạo ở nước ngoài, có năng lực chuyên môn và trình độ ngoại ngữ tốt. Ngôn ngữ giảng dạy là ngoại ngữ, do đó khả năng sử dụng thành thạo ngoại ngữ là lợi thế cạnh tranh của sinh viên khi gia nhập thị trường lao động trong thời kỳ hội nhập toàn cầu.
Báo cáo của Bộ GD&ĐT cho thấy, cả nước có hơn 430 chương trình liên kết đào tạo với nước ngoài. Trong đó, các trường đại học tự chủ phê duyệt 186 chương trình; 124 chương trình ở trình độ đại học, 58 chương trình thạc sĩ và 4 chương trình tiến sĩ.
Các chương trình phân loại theo quốc gia chủ yếu liên kết với Vương quốc Anh (101 chương trình), Hoa Kỳ (59 chương trình), Pháp (53 chương trình), Australia (37 chương trình) và Hàn Quốc (27 chương trình). Các nước có nền giáo dục phát triển như New Zealand (16 chương trình), Đức (10 chương trình) và Bỉ (10 chương trình) cũng tham gia.
Phân loại theo nhóm ngành, tỷ lệ chương trình đào tạo ngành kinh tế và quản lý chiếm đa số với 64% (trong đó 85/408 chương trình đào tạo ngành quản trị kinh doanh). Các ngành khoa học và công nghệ chiếm khoảng 25%, nhóm khoa học xã hội và nhân văn chiếm 8%, các ngành khác như Y khoa, Dược, Luật chỉ chiếm 3%.
Trong bối cảnh hội nhập sâu rộng, không có lý do gì để giáo dục không quốc tế hóa. Các trường đại học lớn trên thế giới quan tâm đến thị trường giáo dục Việt Nam. Sinh viên và phụ huynh đều mong muốn môi trường giáo dục chất lượng cao. Nếu chất lượng tương đương học tập ở nước ngoài và chi phí phù hợp, đây sẽ trở thành xu thế tất yếu. - TS Trần Đức Quỳnh, Trường Đại học Quốc tế (Đại học Quốc gia Hà Nội)
