Nâng cao kỹ năng tự học trong đào tạo từ xa

Đào tạo từ xa góp phần thay đổi nhận thức và thói quen của người học.

Từ tầm quan trọng của việc tự học tự nghiên cứu trong đào tạo từ xa để thành công trước tiên người học cần hiểu rõ đặc thù của hình thức đào tạo thông qua việc hiểu được đặc thù của mô hình đào tạo người học để có những điều chỉnh thay đổi về nhận thức và thói quen trong học tập.

Do đó, người học cần có một kế hoạch học tập rõ ràng, ngay từ đầu khóa vạch ra kế hoạch giúp người học đi đúng hướng được định hướng được mục tiêu học tập và sắp xếp quản lý thời gian hợp lý trong suốt khóa học, có kế hoạch học tập theo từng giai đoạn, ví dụ như kế hoạch cho kỳ học và kế hoạch cho cả khóa học.

Khi đã có kế hoạch học tập người học sẽ biết được mục tiêu ngắn và dài hạn của bản thân từ đó tập trung và nỗ lực để đạt được từ mục tiêu cho mỗi giai đoạn góp phần thành công cho mục tiêu của toàn khóa. Bên cạnh đó, người học cần thay đổi thói quen học tập của bản thân trước khóa học thay vì chờ giảng viên hướng dẫn bài học hãy là người chủ động tìm hiểu và nghiên cứu về môn học để có được cái nhìn tổng quan về học phần và ghi chú lại những khó khăn thắc mắc về kiến thức để có thể trao đổi với giảng viên trong những giờ học trực tiếp.

Học viên cần giữ một tâm thế chủ động trong những bài giảng trực tiếp của giảng viên, từ đó giờ học sẽ là thời trao đổi thảo luận giữa hai chiều học viên và giảng viên, qua đó phát huy phương pháp học tập tích cực, tìm tòi và phát hiện các vấn đề, tự tìm ra câu trả lời cho những lĩnh vực kiến thức quan tâm khi gặp khó khăn thì chủ động đưa ra câu hỏi trao đổi với bạn học hoặc giảng viên môn học.

Quan trọng hơn, khi kết thúc môn học, người học cần tiếp tục trau dồi kiến thức dựa trên nguồn học liệu và sự định hướng của giảng viên. Như vậy, người học mới có thể hoàn toàn nắm vững về nội dung của môn học, làm chủ được phạm trù kiến thức.