Gửi bình luận
Trong khi đó, quy định hiện hành yêu cầu các trường xây dựng mỗi môn học tối thiểu một phòng riêng. Cụ thể, 1 phòng học môn Âm nhạc, Mỹ thuật, 1 phòng học Khoa học - Công nghệ, 1 phòng học Tin học, 1 phòng học Ngoại ngữ và 1 phòng đa chức năng.
Dự thảo quy định các trường bố trí phòng cho nghỉ giáo viên, đảm bảo điều kiện phòng nghỉ liền kề với khối phòng học tập, bảo đảm 1 phòng nghỉ/10 lớp (phòng nghỉ là nơi làm việc của giáo viên ngoài giờ dạy, trang bị đầy đủ các thiết bị theo quy định hiện hành).
Nếu dự thảo mới này được thông qua, thời gian chuyển tiếp thực hiện đánh giá tiêu chuẩn cơ sở vật chất theo tiêu chuẩn mới và cũ là 5 năm kể từ ngày thông tư này có hiệu lực.
Thời gian lấy ý kiến góp ý từ nay đến hết ngày 11/6.
Năm học 2022 - 2023 và 2023 - 2024 tình trạng quá tải trường lớp cục bộ vẫn diễn ra ở nhiều địa bàn, trong đó rõ nét nhất là ở Hà Nội, TP.HCM, Hải Phòng, Bình Dương, Đồng Nai. Điển hình như phường Hoàng Liệt (Hoàng Mai, Hà Nội) trở thành "siêu phường" trong nhiều năm nay với dân số trên 80.000, hằng năm khoảng 1.500 - 1.800 trẻ được sinh ra. Hiện phường này chỉ có 1 trường mầm non, 3 trường tiểu học, 2 trường THCS nên các trường luôn quá tải.
UBND thành phố Hà Nội từng kiến nghị Bộ GD&ĐT xem xét cho phép Thành phố xây dựng trường học áp dụng tiêu chí tính diện tích sử dụng trên đầu học sinh thay thế cho chỉ tiêu diện tích đất trên học sinh nhằm đáp ứng chuẩn xây dựng trường học mới. Đồng thời, cho phép các trường nâng thêm tầng, đảm bảo đủ chỗ học cho các em.
UBND TP.HCM cũng đề nghị Bộ GD&ĐT xem xét lại cách thức tính quy chuẩn này, phân loại theo các quy chuẩn vùng, theo tính chất vùng, miền cũng như tính chất của các đô thị đặc biệt như Hà Nội, TP.HCM để có ban hành những quy chuẩn riêng. Cần tính diện tích lớp trên đầu học sinh thay vì tính diện tích đất trên đầu học sinh.
