Gửi bình luận
Tận dụng thời gian vàng hỗ trợ học sinh
Để đảm bảo kiến thức cho học sinh lớp 12, Sở GD&ĐT tỉnh Vĩnh Long chỉ đạo các trường phải thích ứng linh hoạt với tình hình dịch Covid-19. Thầy cô tận dụng triệt để thời gian học trực tiếp để cung cấp các kiến thức trọng tâm, cốt lõi của chương trình. Linh hoạt tổ chức các buổi ôn tập trực tuyến hoặc kết hợp một cách phù hợp với khả năng học tập của học sinh và điều kiện cơ sở vật chất, nhân lực của đơn vị.
Theo ông Trịnh Văn Ngoãn, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT, sở yêu cầu lãnh đạo các cơ sở giáo dục chỉ đạo tổ chuyên môn rà soát, xây dựng và hoàn thành kế hoạch dạy học chương trình lớp 12. Tuyệt đối không được cắt giảm số tiết, môn học và hoạt động giáo dục đã quy định trong chương trình. Phấn đấu hoàn thành trước ngày 16/5 để tổ chức ôn thi tốt nghiệp THPT. Đồng thời, tăng cường kiểm tra, đánh giá kết quả ôn tập để kịp thời điều chỉnh nội dung và phương pháp ôn tập cho phù hợp…
Tại tỉnh Tiền Giang, các trường THPT khởi động ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2022 từ đầu tháng 5. 2 tháng còn lại tuy không nhiều nhưng được xem là thời gian vàng để thầy và trò lớp 12 có thể hệ thống lại kiến thức, chuẩn bị tâm lý cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT. Học sinh cần cân đối thời gian, tự đề ra cho bản thân từng giai đoạn ôn tập phù hợp. Bên cạnh ôn tập ở trường, học sinh cần dành thời gian để tự lấy lại kiến thức bị hổng trong quá trình học trực tuyến.
Theo thầy Trần Trọng Hưng, Hiệu trưởng Trường THPT Vĩnh Kim, học sinh ôn tập cần có trọng tâm, không được học vẹt, học máy móc. Bên cạnh học trên lớp, các em có thể học nhóm, lên mạng tham gia nhóm học tập để trao đổi kinh nghiệm… Các em cần có kế hoạch cụ thể cần phải làm gì trong từng tuần, cho đến tuần cuối cùng có thể đủ tự tin với hành trang kiến thức, kỹ năng bước vào Kỳ thi tốt nghiệp THPT.
Ông Lê Quang Trí, Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Tiền Giang cho biết: Tỉnh đã có kế hoạch ôn tập, hỗ trợ học sinh yếu, kém có nguy cơ rớt tốt nghiệp THPT. Thời gian từ nay đến kỳ thi tốt nghiệp THPT không nhiều, sau khi có điểm thi học kỳ II, các trường, trung tâm tiếp tục rà soát, phân loại học sinh. Trong đó chú trọng trò học lực yếu, kém, có nguy cơ rớt tốt nghiệp THPT để lên kế hoạch ôn tập, giúp các em nắm kiến thức căn bản để tham gia thi tốt nghiệp THPT...
Tỉnh Cà Mau cũng tăng cường ôn tập cho học sinh lớp 12, theo Sở GD&ĐT, các trường THPT đã hướng dẫn trò chủ động rà soát, hệ thống hoá kiến thức cơ bản ngay trong quá trình học. Sở triển khai thi thử nhằm giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi, rèn luyện kỹ năng làm bài thi... Thông qua kết quả thi, nhà trường, giáo viên rút kinh nghiệm, đánh giá để đưa ra giải pháp tiếp tục bồi dưỡng trong những tuần còn lại, giúp các em trang bị đầy đủ kiến thức, kỹ năng, đạt yêu cầu của kỳ thi. Theo ông Tạ Thanh Vũ, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Cà Mau, học sinh lớp 12 cần chủ động trong việc hệ thống hoá kiến thức và luyện tập các kỹ năng khai thác, vận dụng kiến thức theo hệ thống câu hỏi, dạng bài tập theo các mức độ. Qua đó nắm vững và làm chủ kiến thức để khai thác, sử dụng trong các tình huống khác nhau của đề thi.
