Gửi bình luận
 |
| Đề thi Vật lý chuyên của Sở GD&ĐT Hà Nội gây tranh cãi về tổng số điểm. Ảnh: Thành Đông. |
Chiều 12/6, các thí sinh đăng ký vào các lớp chuyên Vật lý thuộc các trường THPT chuyên, trường có lớp chuyên của Sở GD&ĐT Hà Nội hoàn thành bài thi chuyên môn Vật lý.
Thế nhưng, theo đề thi được phát ra, tổng điểm các câu chỉ đạt mức 9,5 điểm. Cụ thể, đề thi gồm 5 câu: Câu I chiếm 1,5 điểm; câu II chiếm 2 điểm; câu III chiếm 2,5 điểm; câu IV chiếm 2,5 điểm và câu V là 1 điểm. Như vậy, dù làm đúng hết đề thi, thí sinh cũng không thể đạt tối đa 10 điểm.
  |
| Ở câu IV, do sơ suất trong khâu soạn thảo đã ghi nhầm điểm 3 thành điểm 2,5. |
Thông tin đến Tri thức trực tuyến, Sở GD&ĐT Hà Nội cho biết chiều 12/6, sau khi kết thúc môn thi cuối cùng của kỳ thi tuyển sinh lớp 10 chuyên, Sở đã chủ động làm việc với hội đồng ra đề thi để rà soát công tác ra đề thi và các phần việc liên quan.
Theo báo cáo của hội đồng ra đề, tại đề thi môn Vật lý chuyên, ở câu IV, do sơ suất trong khâu soạn thảo, ban ra đề ghi nhầm điểm 3 thành điểm 2,5.
Sở GD&ĐT đính chính thang điểm từng câu của đề thi môn Vật lý chuyên như sau: Câu I là 1,5 điểm; câu II là 2 điểm; câu III là 2,5 điểm; câu IV là 3 điểm và câu V là 1 điểm. Tổng điểm toàn bài là 10 điểm.
"Hội đồng ra đề thi khẳng định tại hướng dẫn chấm của câu IV vẫn bảo đảm là 3 điểm. Tổng điểm của các câu trong đề thi là 10 điểm", Sở GD&ĐT Hà Nội thông tin.
Theo kế hoạch dự kiến, sở sẽ công bố đáp án và biểu điểm cụ thể của các môn thi kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2023-2024 vào ngày 14/6.
Trước đó, như Tri thức trực tuyến đã đưa tin, trưa 11/6, sau khi kết thúc bài thi môn Toán vào lớp 10, nhiều phụ huynh Hà Nội đã phản ánh do mực in không rõ, ở câu III, ý 1 tại một số đề thi Toán, phần gạch ngang bị đứt quãng khiến học sinh nhìn nhầm thành -2/(x-3) thay vì 2/(x-3). Điều này dẫn đến việc thí sinh làm sai.
Chiều 12/6, Sở GD&ĐT Hà Nội thông báo bổ sung thêm đáp án trong trường hợp học sinh hiểu nhầm là có dấu (-) ở trước. Việc chấm bài sẽ theo đáp án được bổ sung với những bài có sự hiểu nhầm của đề thi do mực in không rõ.
