Vác kìm và 7 tiền án đi trộm hàng trăm triệu đồng

T/H | 29/09/2021, 09:18
Theo dõi Giáo dục Thủ đô trên

Tên trộm lợi dụng mưa bão, ít người qua lại cắt ổ khóa vào trong nhà và lục lọi tài sản. Được biết đối tượng này có tới 7 tiền án trộm cắp và ma túy.

Lợi dụng trời mưa ít người qua lại, Hà phát hiện nhà ông Trường Văn Đài tại ngõ 24 Hoàng Quốc Viết có khóa cửa bên ngoài là cửa sắt, bên trong là cửa gỗ không khóa, đã dừng xe lấy kìm mang theo cắt then chốt kim loại ở ổ khóa. Sau khi cắt được khóa, Hà mở cửa đi vào trong nhà và lục lọi tài sản.

Đối tượng đi lên tầng 2 lục lọi thì phát hiện bên trong phòng có chiếc tủ khá lớn. Do tủ khóa nên Hà đi xuống tầng 1 lấy dao mang lên để cậy khóa. Phá được ổ khóa thì Hà thấy bên trong có nhiều tiền các loại mệnh giá 500.000 đồng, 100.000 đồng và tiền USD, tiền đô la Úc, cùng một số trang sức. Tất cả số tài sản này Hà vơ trọn cho vào chiếc túi mang theo. Sau khi lấy được tài sản, Hà lục lọi thêm trong nhà nhưng không lấy thêm tài sản gì. Số tài sản trộm cắp được Hà cất tại nhà để mang đi ăn chơi, tiêu thụ.

Bài liên quan
Tự làm giấy đi đường rồi đến các chung cư trộm dây đồng chống sét
(GDTD) - Ngày 25/8, Công an quận Bắc Từ Liêm (Hà Nội) vừa ra quyết định tạm giữ hình sự đối tượng Phạm Thanh Nhàn (SN: 1982 ở xã Tứ Hiệp, huyện Thanh Trì, Hà Nội) để điều tra, làm rõ hành vi trộm cắp tài sản.

(0) Bình luận
Nổi bật Giáo dục thủ đô
Đừng bỏ lỡ
  • 100 ngày xử lý điểm nghẽn về chuyển đổi số: Đo bằng kết quả thực tế
    14 giờ trước Khoa học - công nghệ
    100 ngày cao điểm xử lý các điểm nghẽn về chuyển đổi số không chỉ là kế hoạch với những nhiệm vụ cần hoàn thành, mà còn là phép thử đối với năng lực biến quyết tâm thành những thay đổi có thể đo đếm. Khi dữ liệu được kết nối, thủ tục được rút ngắn, nguồn lực được sử dụng hiệu quả, doanh nghiệp và người dân thực sự thuận tiện hơn, khi đó chuyển đổi số mới đi vào thực chất.
  • Kết nối nguồn lực tư nhân với giáo dục công lập
    Không thiếu doanh nghiệp sẵn sàng đầu tư cơ sở vật chất, công nghệ và những mô hình học tập mới cho giáo dục. Điều còn thiếu là một cơ chế đủ rõ để họ tiếp cận vốn, hoàn tất thủ tục và kết nối với trường công, qua đó biến nguồn lực ngoài ngân sách thành phần bổ trợ thiết thực, được giám sát và hướng đến quyền lợi người học.
  • Muốn có nhân lực chất lượng cao, cần đổi cách đầu tư cho đại học
    Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, nhất là trong các lĩnh vực công nghệ chiến lược, đang đặt ra yêu cầu đổi mới cách đầu tư cho giáo dục đại học. Bởi để tạo ra những bác sĩ, kỹ sư, nhà nghiên cứu và chuyên gia trình độ cao, không thể chỉ tăng quy mô đào tạo hay đầu tư thêm cơ sở vật chất, mà cần đầu tư đúng vào con người, điều kiện thực hành, nghiên cứu và gắn đào tạo với nhu cầu thực tế.
  • Đào tạo nghề vùng khó gắn với việc làm và nhu cầu thị trường
    4 giờ trước Hướng nghiệp
    Cơ sở giáo dục nghề nghiệp nâng chất lượng đào tạo, gắn với doanh nghiệp và nhu cầu địa phương nhằm mở rộng cơ hội nghề nghiệp cho vùng khó.
  • Trung Quốc nghiên cứu ứng dụng AI trong giáo dục đặc biệt
    5 giờ trước Giáo dục bốn phương
    Theo kế hoạch hành động do 7 cơ quan chính phủ cùng ban hành, Trung Quốc sẽ nghiên cứu ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) để thúc đẩy giáo dục đặc biệt, đồng thời đẩy mạnh việc tích hợp công nghệ AI vào mọi khía cạnh của dạy và học.
Mới nhất
POWERED BY ONECMS - A PRODUCT OF NEKO
Vác kìm và 7 tiền án đi trộm hàng trăm triệu đồng