Xây dựng văn hóa đọc trong nhà trường

Xây dựng văn hóa đọc chính là khơi gợi lại niềm đam mê đọc sách, tìm kiếm tri thức, tinh hoa từ những trang sách mà ông cha ta đã để lại. Qua đó phát triển khả năng tự học từ việc chủ động tìm đến những trang sách mang tri thức và nhân cách cao đẹp. Được truyền cảm hứng để sống một cuộc đời có ý nghĩa và cống hiến cho xã hội.

Thầy Trần Việt Quân đã chia sẻ về ước mơ của Dự án: “Từng trẻ em được phát triển nhân cách, biết thiện ác, đúng sai; Từng học sinh xác định rõ định hướng cuộc đời, có ước mơ, hoài bão tươi đẹp; Thói quen đọc sách thấm sâu vào từng em nhỏ, gia đình, nhà trường; Mỗi người đều biết cách chọn đọc sách tinh hoa, để phát triển trí tuệ; Nhà trường, gia đình là nơi làm gương đọc sách tinh hoa cùng con”.

Trong khóa tập huấn, cô Trần Thị Mỹ Dung – Trưởng dự án Văn hóa đọc Việt Nam cũng đã chia sẻ kiến thức về phương pháp dạy học kiến tạo, tìm hiểu tâm sinh lý của học sinh để chọn sách phù hợp. Thông qua chương trình, học viên được có cơ hội trải nghiệm rất nhiều trò chơi, hoạt động tương tác với sách.

Theo đó, việc đọc sách không còn nhàm chán là “lật sách ra và đọc sách trong im lặng” nữa. Học viên có cơ hội bước ra khỏi vòng an toàn theo phong cách cũ, sáng tạo những cách hướng dẫn đọc sách vui tươi, sinh động và cuốn hút hơn.