Gửi bình luận
Khi số học sinh tăng dần, năm 1963, ông Babasaheb đổi tên trường thành Trường Cơ bản Chhatrapati Shivaji, cung cấp chương trình giáo dục phổ thông. Học sinh nhà trường bắt đầu được tham dự các cuộc thi cấp bang và mang về vòng nguyệt quế.
.jpg)
Giáo dục nâng caocơ hội việc làm
Trong suốt quá trình xây dựng, ông Babasaheb vẫn trăn trở về việc học sinh chưa được tham gia nhiều hoạt động rèn luyện thể chất.
Do nguồn kinh phí chưa đủ vững mạnh, thời gian đầu, nhà trường tập trung vào chất lượng giáo dục văn hóa cho học sinh. Khi nền tảng kiến thức đã ổn định, từ năm 1996, nhà trường mở rộng các hoạt động thể dục, thể thao, khuyến khích học sinh tham gia nâng cao năng lực.
Anh Rohit Deshmukh, cháu trai của ông Babasaheb đồng thời là thành viên ban quản lý trường học, cho biết: Phương pháp giảng dạy của chúng tôi không giới hạn trong các lớp học.
Học sinh được học và thực hành tại chỗ, được tham gia nhiều môn thể thao như bơi lội, trượt băng, bóng đá... cùng với các môn thể thao truyền thống. Nhiều năm liền, đội thể thao nhà trường được tham gia các kì thi cấp bang, quốc gia và giành giải ở nhiều lĩnh vực.
Bên cạnh đó, chương trình giảng dạy của trường cung cấp những khoá học về âm nhạc và đào tạo nghề như nghề rèn, nhuộm màu, mộc, làm bánh, kinh doanh, kỹ thuật điện... Các khoá học giúp học sinh trở nên độc lập hơn, có thể bắt đầu kinh doanh nhỏ.
Bharat Kadam, cựu học sinh nhà trường, cho biết: Cha mẹ tôi là những người nông dân ít học nhưng họ hiểu tầm quan trọng của giáo dục nên đã đăng ký cho tôi vào trường SSM. Trường học đóng vai trò quan trọng trong việc rèn luyện tính cách và chuẩn bị cho tôi trước những thử thách trong cuộc sống.
Sáng kiến mở trường cho trẻ em gái đã kéo theo một lợi thế khác trong việc hạn chế nạn tảo hôn. Tại vùng quê nghèo đói, tảo hôn là tệ nạn xã hội nghiêm trọng nhất. SSM đã liên tục can thiệp vào vấn đề này bằng cách tư vấn, tuyên truyền cho phụ huynh về hậu quả của việc kết hôn sớm và kêu gọi phụ huynh cho con gái đến trường.
Tại bang Maharashtra, tỷ lệ tảo hôn cuối những năm 90 là 65 - 75%. Tuy nhiên, nhờ những nỗ lực của SSM, tệ nạn xã hội này hiện đã giảm gần như bằng không.
Dù ông Babasaheb đã qua đời nhiều năm, các thầy cô giáo cùng đội ngũ quản lý nhà trường vẫn không ngừng duy trì truyền thống giáo dục miễn phí cho trẻ em nghèo và nâng cao cơ hội tiếp cận giáo dục tiên tiến.
“Chúng tôi đang xây dựng các dự án kết nối với cựu học sinh. Những em này sẽ là cố vấn cho học sinh nhà trường để giúp học sinh chuẩn bị tốt cho tương lai và tìm kiếm cơ hội việc làm”, anh Rohit Deshmukh cho biết.
