Gửi bình luận
-SDG 8: Việc làm và tăng trưởng kinh tế (Decent work and economic growth):ĐHQGHN thuộc nhóm 301-400 trong tổng số 849 cơ sở giáo dục tham gia xếp hạng.
-SDG 17: Hợp tác để hiện thực hoá các mục tiêu (Partnership for the goals):ĐHQGHN thuộc nhóm 801-1000 trong tổng số 1406 cơ sở giáo dục tham gia xếp hạng.
Nếu nhưnăm 2020, ViệtNamchỉ có 2 cơ sở giáo dục đại học có mặt trong Bảng xếp hạng này, thì năm 2021đã có4cơ sở giáo dục được xếp hạng, và năm 2022 có 7 cơ sở giáo dục được xếp hạng. Cụ thể: Đại học Quốc gia Hà Nội (vị trí 601-800), Trường Đại học Tôn Đức Thắng ( vị trí 601-800), Trường Đại học Bách khoa Hà Nội (vị trí 601-800), và Trường Đại học Phenikaa (vị trí 801-1000), và 3 cơ sở giáo dục mới được xếp hạng trong năm 2022:TrườngĐH Duy Tân (vị trí 601-800),Trường ĐHKinh tế quốc dân (vị trí 601- 800) vàTrườngĐH FPT (vị trí 801-1000).
Tại khu vực Đông Nam Á, Thái Lan có 51 cơ sở giáo dục đại học nằm trong Bảng xếp hạng này (tăng 26 trường so với năm 2021) và ĐH Chulalongkorncó thứ hạngcao nhất với vị trí16 trong bảng xếp hạng. Malaysia có 23cơ sở(tăng 4cơ sởso với năm 2021) trong đóUniversiti Sainsđã có kết quả nổi bậtvới vị tríthứ 4. Indonesia có 28cơ sở(tăng 10cơ sởso với 2021), Philippines có 15cơ sở(tăng 10cơ sởso với năm 2021) và Campuchia có 1cơ sởtham gia xếp hạng có mặt trong Bảng xếp hạng này.
THE Impact Rankings hướng tới đo lường sự thành công của tổ chức giáo dục đại học trong việc thực hiện 17 mục tiêu phát triển bền vững (Sustainable Development Goals – SDGs) của Liên Hợp Quốc (có hiệu lực kể từ năm 2016), kêu gọi hành động toàn cầu với mục tiêu xây dựng xã hội hoà bình, công bằng và thịnh vượng. Nói cách khác, Bảng xếp hạng này đánh giá tầm ảnh hưởng (Impact) và đóng góp của các cơ sở giáo dục đối với sự phát triển xã hội, phát triển con người, bảo vệ môi trường sống.
Cả7 cơ sở giáo dục đại học của Việt Nam đều được xếp hạng cao ở SDG số 8 (Tăng trưởng kinh tế và việc làm bền vững) và Trường ĐH Bách khoa Hà Nội có thứ hạng cao nhất với 70.3 điểm. Tuy nhiên, duy nhất ĐHQGHN có thứ hạng cao ở SDG 4 (Giáo dục có chất lượng), với 63.1 điểm. Trong khi đó SDG 11 (Thành phố và cộng đồng bền vững) là 1 trong 3 chỉ số nổi bật củaTrườngĐH PFT và Trường ĐH Tôn Đức Thắng; SDG 16 (Hòa bình, công bằng và thể chế vững mạnh) là thế mạnh củaTrường ĐH Kinh tế quốc dân, Trường ĐH Tôn Đức Thắng vàTrườngĐH Duy Tân.Có thể nói các cơ sở giáo dục đại học của Việt Nam đã hướng nhiều hơn đến các mục tiêu phát triển bền vững và phục vụ cộng đồng khi năm 2022 có thêm 3 trường được xếp hạng.
