Giải pháp đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao trong lĩnh vực STEM

TS Vũ Thanh Mai, Phó Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương phát biểu tại Hội thảo.

Các tham luận tập trung vào nhiều nội dung quan trọng như Thực trạng đào tạo nguồn nhân lực lĩnh vực STEM: Nghiên cứu trường hợp tại Đại học Thái Nguyên của PGS.TS Nguyễn Danh Nam và PGS.TS Nguyễn Hữu Công; Các tác giả PGS.TS Mai Thanh Phong, PGS.TS Đặng Đăng Tùng, PGS.TS Bùi Hoài Thắng, PGS.TS Hoàng Trang và TS Võ Đại Nhật đã đưa ra giải pháp đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao trong lĩnh vực STEM - Kinh nghiệm tại Trường Đại học Bách Khoa, Đại học Quốc gia Tp Hồ Chí Minh.

Quy hoạch việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao và hỗ trợ việc hình thành thị trường khoa học công nghệ, TS Trịnh Quang Khải (Trường Đại học Giao Thông Vận Tải) đã đưa ra những giải pháp thiết yếu trong công tác điều hành của chính phủ để phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong lĩnh vực Khoa học, Công nghệ; Phát triển các chương trình đào tạo hợp tác quốc tế đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao trong thời kỳ Cách mạng Công nghiệp 4.0, của PGS.TS Nguyễn Đắc Trung (Đại học Bách khoa Hà Nội) cũng làm rõ những nội dung liên quan.

Nhiều tham luận gửi đến Hội thảo cũng cho thấy tầm quan trọng của chính sách. Đó là Phát triển nguồn nhân lực STEM chất lượng cao: Từ chủ trương của Đảng đến chính sách của Nhà nước vấn đề đặt ra, tham luận của TSKH Phạm Đỗ Nhật Tiến; Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao trong lĩnh vực khoa học, kỹ thuật và công nghệ phục vụ phát triển công nghiệp quốc phòng, của GS.TS Trần Xuân Nam - Phó Giám đốc Học viện Kỹ thuật quân sự; Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao lĩnh vực công nghệ, kỹ thuật thực hiện đột phá chiến lược về phát triển nguồn nhân lực theo Nghị quyết Đại hội XIII của Đảng tại Công ty Technology.

"Với vai trò, ý nghĩa và tầm quan trọng của STEM và những vấn đề lớn đặt ra như vậy, qua Hội thảo này, chúng ta nhận thức sâu sắc nhân lực STEM chất lượng cao, trình độ cao chính là nguồn lực cạnh tranh quốc tế của các quốc gia phát triển trong bối cảnh CMCN 4.0.

Chúng ta kỳ vọng từ hôm nay trở đi, STEM sẽ luôn là một trong những từ khóa trong các văn kiện, trong các chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước về khoa học công nghệ và phát triển nguồn nhân lực. STEM cũng sẽ luôn là một trong những từ khóa trong chiến lược và kế hoạch phát triển của giáo dục đại học cũng như giáo dục phổ thông", GS.TSKH Nguyễn Đình Đức nhấn mạnh.