Nhiều thầy, cô giáo tự mày mò, ứng dụng các công cụ trí tuệ nhân tạo (AI) để phát triển những giải pháp hỗ trợ học tập, giúp học sinh tiếp thu và mở mang kiến thức tốt hơn.
Sinh hoạt lớp và hoạt động trải nghiệm không còn là phần “phụ” trong thời khóa biểu, mà đang trở thành môi trường giáo dục năng lực và nhân cách một cách tự nhiên, sống động.
Hơn 30 năm gắn bó với nghề, nhà giáo Vũ Thị Cúc (Trường Tiểu học Đoàn Thị Điểm - Hà Nội, TP Hà Nội) đã sớm nhận ra điều học sinh cần không chỉ là kiến thức, mà còn là kỹ năng sống: Biết chia sẻ, lắng nghe và hợp tác.
