Gửi bình luận
Thời gian gần đây ngành Giáo dục TPHCM khuyến khích các trường tiểu học thực hiện “Tiết học mở” với nhiều bộ môn, ở các quận/huyện/trường. Lớp học mở không chỉ có giáo viên, học sinh mà phụ huynh cũng tham gia. Nơi học có thể là hội trường, sân trường hoặc địa điểm thích hợp.
Cô Nguyễn Thị Dung - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Đống Đa (quận Tân Bình) cho biết, mô hình “Tiết học mở” được nhà trường triển khai nhiều năm qua đối với môn Tiếng Anh. Việc được tham dự tiết học cùng con giúp cha mẹ hiểu hơn về phương pháp giảng dạy của giáo viên, tận mắt thấy sự tương tác của con với bạn cùng lớp, qua đó hỗ trợ việc học tại nhà tốt hơn.
“Ngoài ra, đây cũng là hình thức nhà trường công khai chất lượng giáo dục, từ đó tăng cường sự thấu hiểu, đồng hành giữa phụ huynh và nhà trường. Từ hiệu quả tích cực đó, năm học 2023 - 2024, Trường Tiểu học Đống Đa mở rộng mô hình “Lớp học mở” ở nhiều môn học khác”, cô Dung cho hay.
Theo cô Đỗ Ngọc Chi - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm (Quận 1), đơn vị triển khai “Tiết học mở” nhiều năm nay, hoạt động là một trong những hình thức công khai chất lượng giáo dục với phụ huynh, không chỉ thể hiện qua những con số trong báo cáo, mà bằng tiết dạy. “Tiết học mở” nhận được phản hồi tích cực của phụ huynh. Điều này giúp giáo viên, nhà trường có thêm động lực đóng góp sức mình cho hoạt động sáng tạo, đổi mới giáo dục.
Bà Lâm Hồng Lãm Thúy - Trưởng phòng Giáo dục Tiểu học, Sở GD&ĐT TPHCM cho biết: Những năm trước, “Tiết học mở” chủ yếu được thực hiện với môn Tiếng Anh. Từ năm học này, sở chỉ đạo các trường tổ chức mô hình này ở tất cả môn. Như vậy, phụ huynh có cơ hội cùng tham gia vào quá trình học tập, vui chơi, rèn luyện, sinh hoạt của con ở trường. Phụ huynh biết được ở trường con làm gì, học như thế nào…
“Ngành GD&ĐT TPHCM khuyến khích các trường tổ chức “Tiết học mở” với nhiều hình thức khác nhau. Đây là cách nhanh, phù hợp, gần gũi nhất để phụ huynh tiếp cận, hiểu hơn về Chương trình GDPT 2018. Khi phụ huynh đồng hành với nhà trường sẽ giúp đạt mục tiêu phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Phụ huynh vào trường sẽ hiểu hơn và tăng niềm tin với thầy cô, từ đó hoạt động nhà trường tốt hơn - đó cũng là mục tiêu thúc đẩy trường học hạnh phúc”, bà Thúy cho hay.
“Hầu hết phụ huynh băn khoăn không biết trên lớp con học ra sao, nhưng qua “Tiết học mở”, mọi lo lắng được giải toả. Tiết học đã tạo điều kiện để tôi quan sát cách bé học trên lớp. Tôi mong trường tổ chức thêm nhiều “Tiết học mở” để phụ huynh hiểu hơn về giờ học của con”, chị Nguyễn Quyên bày tỏ.
