87% trẻ em Việt dùng Internet hàng ngày

Tuy nhiên, theo khảo sát do Google thực hiện năm 2022, độ tuổi trung bình trẻ em Việt Nam sử dụng điện thoại di động là 9 tuổi, sớm hơn so với trẻ em thế giới 4 năm (13 tuổi). Trong khi đó, theo như đánh giá, ở tuổi 13, trẻ em Việt mới được tiếp cận hướng dẫn về an toàn trên không gian mạng.

Trước số liệu trên, ông Trần Đăng Khoa nhận định 4 năm đó, trẻ em quá thiếu kỹ năng và không được bảo vệ trước môi trường đầy rẫy nguy cơ rủi ro.

Độ tuổi trung bình trẻ em Việt Nam sử dụng điện thoại di động là 9 tuổi, sớm hơn so với trẻ em thế giới 4 năm. Ảnh: Alamy.

Nhà trường và gia đình đồng hành cùng con

ThS Nguyễn Phương Linh thông tin năm 2020, 76% trẻ em được học về sử dụng Internet an toàn nhưng chủ yếu do tự học, học từ bạn bè. Chỉ 53% học từ nhà trường nhưng cũng chủ yếu là kỹ năng sử dụng máy tính, công nghệ thay vì các kỹ năng số sử dụng Internet an toàn.

Nhiều trẻ em chia sẻ khi gặp vấn đề trên môi trường mạng, trẻ thường không kể với ai, tự tìm cách khắc phục hoặc tìm đến sự giúp đỡ từ bạn bè thay vì nhờ tới sự giúp đỡ của thầy cô, cha mẹ hay các cơ quan chức năng.

Chính vì vậy, bà Linh nhận định nhà trường, cha mẹ cần đồng hành, giúp trẻ tương tác lành mạnh, sáng tạo trên môi trường mạng, dựa trên 6 nguyên tắc:

• Tôn trọng và công nhận trẻ có quyền tiếp cận và sử dụng Internet;
• Bắt đầu đồng hành cùng trẻ sử dụng Internet an toàn càng sớm càng tốt;
• Tôn trọng quyền riêng tư, quyền tham gia của trẻ;
• Hiểu tâm lý và sự phát triển của trẻ để đồng hành cho phù hợp;
• Hướng dẫn trẻ tiếp cận sự hỗ trợ khi cần thiết;
• Sẵn sàng có mặt khi trẻ cần.

Đối với trường học, bà Lê Tuệ Minh - Chủ tịch Hội đồng trường Phổ thông liên cấp Edison - nhận định để có không gian mạng an toàn, bảo mật, đặt ra yêu cầu các trường có sự quản lý chặt chẽ của đội ngũ quản trị viên, tường lửa và phần mềm kiểm soát nội dung.

"Đối với học sinh, nhà trường nên áp dụng nhiều biện pháp giáo dục có hiệu quả như đưa nội dung an toàn mạng vào môn học công nghệ thông tin, môn kỹ năng sống, ban hành bộ quy định về việc sử dụng mạng xã hội dành cho học sinh, tổ chức các hội thảo về an toàn mạng có sự đồng hành cùng các chuyên gia và cha mẹ học sinh…", bà Minh nói.

Trong khi đó, bàn về giải pháp công nghệ hỗ trợ bảo vệ trẻ em trên môi trường mạng, bà Đinh Thị Như Hoa - đại diện Trung tâm Ứng cứu khẩn cấp không gian mạng Việt Nam - gợi ý 3 loại công nghệ bảo vệ chủ yếu gồm: Công nghệ bảo vệ trên các hệ điều hành, trình duyệt, ứng dụng; các thiết bị, ứng dụng bảo vệ trẻ em trên thiết bị đầu cuối và các ứng dụng hỗ trợ phản ánh, kiểm tra.