Gửi bình luận
Theo cô Thu, để tạo hứng khởi, sau mỗi bài học, các em sẽ được làm thí nghiệm để khắc sâu kiến thức. Chẳng hạn, đến bài giải phẫu thực vật, các em học giải phẫu thực tế rễ, thân, lá để biết từng mô ở đâu, vận chuyển chất dinh dưỡng thế nào… Ngoài ra, các lớp online, lớp học ảo chia từng trình độ giúp học sinh nâng cao kiến thức. Học sinh duy trì đam mê với môn sinh học chính là động lực để mình cố gắng từng ngày, coi đó là thành quả xứng đáng khi bỏ nhiều công sức.
Cũng theo cô Thu, để học sinh bớt “sợ học”, các em phải biết học để làm gì, tương lai thành công thế nào? Theo đó, cô sẽ vẽ ra viễn cảnh các em có kiến thức chuyên sâu, nền tảng tốt thì khi học đại học sẽ thuận lợi hơn. Việc tự học, tự nghiên cứu, tự thí nghiệm giúp các em chủ động sau này. Bạn nào muốn làm bác sĩ thì đã có kiến thức cơ bản về sinh lý người hoặc động vật để học y sau này. Muốn có phác đồ điều trị chính xác, kiến thức nền tảng không thể thiếu.
Chia vui về giải Nhất môn Sinh học, Nguyễn Hữu Hoàn cho hay, muốn học giỏi môn Sinh thì phải chia nhỏ kiến thức từng tháng, từng tuần, chi tiết thời gian ôn lý thuyết, làm bài tập. Ví dụ một tháng có 28 ngày mà có 7 phân môn thì chia 4 ngày/phân môn. Những câu ít điểm như tế bào (4 điểm) học trước, sau đó đến câu sinh lý động vật nhiều điểm (8 điểm).
“Bản thân nên luân phiên học lý thuyết và làm bài tập kết hợp xem clip liên quan đến môn Sinh học để xả stress. Trước khi thi, các thầy cô đặt niềm tin có giải cao. Mình không áp lực lắm, chỉ nghĩ đó là động lực để làm bài cẩn thận, tuân thủ kế hoạch làm bài và thi tốt”, Hoàn bộc bạch.
Theo Hoàn, ngoài đam mê, các bạn học sinh tuyệt đối không được “hoảng” khi thấy nhiều bài tập vì kiến thức liên kết với nhau. Cứ học phần cơ bản chắc chắn rồi mới đến phần kiến thức có tư duy, vận dụng cao hoặc bên ngoài sách giáo khoa.
“Ai cũng nên có mục tiêu chung, chia nhỏ kiến thức. Thỉnh thoảng, các bạn nên học qua xem video thí nghiệm ảo hoặc hình ảnh, mô hình 3D trên Youtube. Học qua hình ảnh, thí nghiệm ảo sẽ nhớ nội dung lâu hơn rất nhiều. Lập sơ đồ tư duy (mind-mapping) cũng là cách để nhìn bao quát, hệ thống vấn đề tránh học thuộc”, Hoàn chia sẻ.
Dù được tuyển thẳng vào một trường Đại học Y nhưng Hoàn vẫn dành thời gian học thêm tiếng Anh vì coi đây là bước đệm để chinh phục ước mơ thành bác sĩ đa khoa. “Quá trình học đại học sẽ cần nhiều ngoại ngữ vì tài liệu y học, giải phẫu tiếng Anh rất phong phú, đa dạng. Nhiều phân môn, chú thích phải đọc thêm tài liệu tiếng Anh để hiểu rõ vì kiến thức dịch ra không đầy đủ như bản gốc…”, Hoàn nói.
Để chuẩn bị cho cho kỳ thi vòng 2 chọn đội tuyển Olympic khu vực và quốc tế, thầy Trần Duy Phương – Hiệu trưởng Trường THPT Chuyên Bắc Giang cho biết, 8 thí sinh dự vòng 2 đã sẵn sàng bước vào kỳ thi với quyết tâm và niềm tin cao.
Tại kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia năm học 2022 - 2023, Bắc Giang có 59/89 thí sinh dự thi đạt giải. Trong đó có 4 giải Nhất, 14 giải Nhì, 16 giải Ba và 25 giải Khuyến khích. Tất cả đều là học sinh Trường THPT Chuyên Bắc Giang. Với kết quả trên tiếp tục đưa Bắc Giang vào nhóm 10 các tỉnh, thành phố dẫn đầu cả nước về chất lượng giải.
