Bước vào năm học 2026-2027, ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Ninh Bình chủ động chuẩn bị các điều kiện về đội ngũ, cơ sở vật chất và hạ tầng số, sẵn sàng triển khai hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Thành phố Cần Thơ đang triển khai đợt sắp xếp, tinh gọn hệ thống giáo dục công lập với quy mô lớn nhất từ trước đến nay nhằm phù hợp mô hình chính quyền địa phương hai cấp và yêu cầu đổi mới quản trị ngành giáo dục.
Thành phố Cần Thơ đang khẩn trương hoàn thiện phương án sắp xếp hệ thống trường học theo chủ trương tinh gọn tổ chức bộ máy, hướng tới nâng cao hiệu quả quản lý và chất lượng giáo dục.
Sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố phổ điểm thi tốt nghiệp THPT 2026, GS.TS Lê Anh Vinh, Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam chia sẻ, khi xu hướng học sinh học tốt tiếng Anh được miễn thi ngày càng nhiều, thì việc điểm trung bình thấp không phải do vấn đề chất lượng dạy và học.
PGS.TS Phạm Quốc Khánh - Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT) chia sẻ các phát hiện đáng chú ý trong báo cáo “Học tiếng Anh như một ngoại ngữ ở các quốc gia và nền kinh tế tham gia PISA” của OECD.
Từ cấu trúc và nội dung đề thi Tin học trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026, giáo viên chia sẻ những kinh nghiệm dạy và ôn tập cho các khóa học sinh tiếp theo.
Nhiều ý kiến cho rằng, việc dạy và học lịch sử cần chuyển động để phù hợp với xu thế, nhưng theo hướng tận dụng lợi thế của công nghệ chứ không lạm dụng quá đà.
Tại Ninh Bình, việc đưa công nghệ vào giảng dạy đang giúp lịch sử trở nên sinh động, gần gũi, khơi dậy hứng thú học tập và nuôi dưỡng tình yêu văn hóa dân tộc trong thế hệ trẻ.
Vốn được nhìn nhận là môn học khó tiếp thu, nhưng khi được ứng dụng khoa học công nghệ, lịch sử trở nên gần gũi, mang đến hứng thú cho học sinh trong quá trình học tập.
Thay vì chỉ ghi nhớ các mốc thời gian và sự kiện trong sách giáo khoa, ngày càng nhiều học sinh, sinh viên được tiếp cận lịch sử thông qua những chuyến đi thực tế đến bảo tàng, di tích.
Dự thảo Thông tư quy định tiêu chuẩn, quy trình chuyển thể và thẩm định sách giáo khoa điện tử từ sách giáo khoa bản in theo Chương trình GDPT 2018 đang nhận được nhiều ý kiến đồng thuận từ đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý.
Trong bối cảnh đất nước bước vào “kỷ nguyên mới”, yêu cầu xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao để hiện thực hóa các mục tiêu phát triển dài hạn mang tầm nhìn trăm năm đang đặt ra cấp thiết.
